|
РАЗРАБОТКИ
|
Из опыта работы - Педагогические статьи
Страница 26
В данной работе мною подобран и сгруппирован занимательный дидактический материал для уроков математики в 1 -4 классах. Материал соответствует основным требованиям ФГОС в начальной школе..В своей работе я использую приёмы педагогической техники, обеспечивающие полноценную учебную деятельность учащихся. Это стимулирование познавательной деятельности и игровая учебная деятельность.
И психологи, и родители в один голос утверждают, что кошмар любой семьи – переходный возраст, подросток (12-16 лет). Так что же может сделать педагог с подростком, который переступил порог «опасного возраста»? Как выстроить линию общения с ребенком, с которым не справились собственные родители?
В статье учителя биологии МБОУ СОШ № 47 г.Белгорода Анохиной Галины Анатольевны говорится о необходимости использования активных методов обучения,которые способствуют повышению мотивации обучающихся. Автор говорит о необходимости использования таких форм как "мозговой штурм", дискуссия и пр.Особое внимание уделяется использованию на уроках биологии информационно-коммуникационных технологий и проблемному обучению.
Статья направлена на освоение техники быстрого чтения. В статье рассказывается о том, как научиться эффективно читать, полнее понимать прочитанное.Это позволит учащимся с помощью педагогов освоить метод быстрого чтения.
Выполняемая функция социально – педагогической поддержки и помощи воспитанникам побудила меня к разработке методики работы с семьями, находящимися в социально опасном положении. В некоторых школах ставка социального педагога отсутствует, моя методика создана специально для классных руководителей, которые могут самостоятельно оказывать помощь и поддержку данной категории семей.
Использование интерактивной геометрической среды, под которой понимается программное обеспечение, позволяющее выполнять геометрические построения на компьютере таким образом, что при изменении одного из геометрических объектов чертежа остальные также изменяются, сохраняя заданные между собой соотношения неизменными, считаю одним из перспективных направлений внедрения информационных технологий в процесс обучения геометрии.
Игра имеет большое значение при обучении и воспитании младших школьников.Главное, чтобы учебный процесс был интересным и увлекательным. Игра помогает раскрыть в ребенке творческие начала, воспитывает чувство юмора, и развивает его всесторонне.
Эстетическое воспитание неразрывно связано с трудовым воспитанием. Нельзя себе представить трудовое воспитание без познания прекрасного в целях, содержании и процессе труда.Склонность к эстетическому восприятию действительности у детей проявляется довольно рано. В.А. Сухомлинский писал, что «ребенок по своей природе - пытливый исследователь, открыватель мира.
Недавно одна молодая мама поделилась со мной проблемой. У нее растет сын, которому три года. У него очень много энергии, которая бьет через край, и мама не знает, как эту энергию "направить в мирное русло", а заодно привнести в жизнь сына строгую дисциплину.
Проектно-исследовательская деятельность учащихся как никакая другая способствует формированию организационных, информационных, коммуникативных общеучебных умений и навыков учащихся, развивает интерес к изучаемым предметам.
|
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
Лучшие статьи
Как устное повторение математических правил помогает лучше усвоить тему Формирование картографической грамотности учащихся при обучении географии в основной школе Презентация педагогического опыта «Использование игровых технологий в начальной школе» |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 