Статья посвящена раскрытию основных понятий, целей и задач здоровьесберегающих технологий в начальной школе.
Для проведения диагностики состояния здоровья учащихся приводятся примеры обучения детей приемам здорового образа жизни.
Обосновывается необходимость внедрения в обучение здоровьесберегающих технологий для повышения мотивации учебной деятельности.

OrlovaOlgaAnatolevna

Возрастные особенности школьника и международные обмены

В статье идет речь о последовательном и поэтапном вовлечении школьников разных возрастных групп в систему международных обменов в гимназии для достижения более эффективных результатов.

Furbacchiona

Народный костюм, как одно из средств формирования индивидуального имиджа.

Постоянное стремление человека к новизне, к изменению всех форм проявления культуры, заставляло создателей одежды беспрерывно искать новые формы и конструкции. Для нашего времени характерна быстрая сменяемость модных циклов. Признаком процесса развития моды является их сезонная сменяемость: весна — лето и осень — зима.

volev82

Диагностика уровня развития учебных возможностей, знаний, умений и навыков.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧЕБНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДЕТЕЙ НА УРОКЕ.

Марина79

Младшие школьники и НОУ

Здоровье – самое важное условие жизни человека. О том, какое значение имеет здоровье, хорошо сказано в казахской народной пословице «Первое богатство – здоровье» Это великая ценность, подаренная человеку природой.

алишах

Метод проектов и его использование в урочной и внеурочной деятельности

Статья раскрывает метод проектов как универсальную технологию. Также представлен опыт использования проектной технологии в урочной и внеурочной деятельности.