Современные условия развития системы образования страны диктуют необходимость существенного повышения качества управления образовательными учреждениями. На современном этапе развития школы педагогические коллективы призваны решать не только стратегические, общие цели образования, но и, стремясь обрести индивидуальность, с учётом специфики и возможностей своего образовательного учреждения, внутренние задачи.

Diana3839

Эффективные технологии поддержки одаренных детей в народной студии эстрадного пения «ГЛАС»

irinabyyrda

Эффективные формы и методы работы с одарёнными детьми

Я работаю со своим классом по программе "Школа 2100” с 2006 года. Через все мои уроки проходит тема "Я”, на уроках применяю педагогику сотрудничества учителя и ученика в пользу активности, самостоятельности, поиска и развития каждого ребенка. Я ознакомилась со многими публикациями в журнале «Начальная школа» по теме моего проекта и систематизировала свой накопленный опыт. Я думаю, что это мне поможет более эффективно использовать приобретённые знания по реализации личностно-ориентированного обучения в дальнейшей работе.

Ильичевна

Эффективные формы проведения урока: история и современность

Переход от традиционной школы к школе по ФГОС: действительно так сложно или это давно знакомая нам всем система эффективного преподавания.

Натали6538

Я - педагог дополнительного образования

В данном эссе рассматривается проблема подбора репертуара

evgeniaryba

Языковая картина мира и проблемы формирования языковой личности.

В статье освещаются теоретические положения, определяющие лингвокультурный концепт как предмет лингвистического и методического изучения, уточняется используемый терминологический аппарат, рассматриваются понятия «картина мира», «языковая личность» и ее мировоззрение, «лингвокультурный концепт».