|
РАЗРАБОТКИ
|
Я иду на урок - Педагогические статьи
Страница 60
В статье рассматривается проблемы проблема повышения
эффективности обучения при условии хорошо организованной домашней работой учащихся. В данной статье представлен опыт реализации проектной деятельности на уроках химии в системе НПО .
Данный материал представляет собой разработку урока в старших классах. Тема - анализ текста. Форма - урок-панорама. Используемая технология - дебаты.
В данной статье рассматриваются пути воспитания патриотов в условиях общеобразовательной школы. Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из главных задач современной школы. Главная задача школы сформировать ценностные ориентации и убеждения школьников на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в прошлом и настоящем. На дополнительных групповых занятиях "Светочи России" у учителя есть благодатная среда для воспитания патриотв.
Рекомендации ученику как правильно подготовить доклад, составить схему-коллаж к уроку истории. Работа с синквейном и т.д.
Методическая копилка.
В статье представлена методика корекционной, профилактической и развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, способствующей сенсомоторному развитию детей, профилактике и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата,посредством игр с мячом.
Использование здоровьесберегающих технологий помогает заботиться о сохранении детского здоровья. Это новые технологии. Они необходимы, так как в школе мало совершенно здоровых детей. На уроках физики изучается разнообразный материал. Задача учителя на уроке не только дать знания основ науки, но научить применять полученные знания в течение всей жизни. Для достижения этих целей отлично зарекомендовала практика решения задач по физике.
В сегодняшней жизни мы довольно часто сталкиваемся с пренебрежительным отношением к памятникам старины. Одна из причин в том, что не всегда в школе идёт серьёзный разговор об этом с детьми
Литературная композиция «Мы помним! Мы гордимся!». Форма проведения: литературно – музыкальная композиция
Место проведения: актовый зал школы Оформление мероприятия: на сцене – государственная символика, в зале – выставка рисунков и плакатов, посвященных войне и Победе Участники: ученики старших классов (2 ведущих и 5 чтецов) Мероприятие рассчитано для учащихся всех возрастных групп Продолжительность: 45 минут |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! 
Лучшие статьи
Методы и инструменты автоматического тестирования веб-приложений в современном цикле разработки «Музыкально - ритмические упражнения в парах. Парная пляска «Бульба» Наставничество в образовании: эффективная модель обучения. Духовно – нравственное воспитание и его роль в развитии младших школьников Консультация для воспитателей «Музыкальные способности воспитанников по возрастам» Родителям
11 советов родителям, которые отдают детей на обучение в школу искусств Лучшая красота – это здоровье! День памяти воинов-интернационалистов
День памяти воинов-интернационалистов – сценарии и презентации, посвящённые памятной дате |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
