Роль семьи в формировании личности человека, навыков здорового образа жизни, духовных ценностей огромна. Каковы же маленькие секреты воспитания хорошего человека? Какова роль учебных заведений в воспитании подрастающего поколения?

Наталия1976

Конкурсная статья "Семейная игра поможет ребенку учиться читать и писать"

Погодина Оксана Анатольевна
МДОУ "Детский сад № 12", пос. Скреблово, Лужский район, Ленинградская область
заместитель заведующего по воспитательной работе

Статья для родителей детей младшего школьного возраста. Из нее можно узнать, как с помощью игры всей семьей помогать ребенку учиться читать и писать. Также можно рекомендовать родителям детей старшего дошкольного возраста.

metodist4659

Конкурсная статья "Благими намерениями..."

Самородова Наталия Алексеевна,

ТОГ БОУ СПО " Котовский индустриальный техникум",

преподаватель.

Чем обусловлено то, что выпускники-специалисты выбирают иной род занятия?
В статье проанализированны характерные особенности выбора будущей профессии. Выявлено, что, порядка, 21% выпускников изначально не планировали работать по специальности.
На основе проведённого иследования, предложены рекомендации подросткам, стоящим на пороге выбора профессии, и их родителям

samorodovanatali

Конкурсная статья "Семейная педагогика"

Кушнарева Ирина Ивановна
учитель биологии
МБОУ СОШ № 7 г. Гулькевичи

Эту статью, я мечтала написать давно. Как учитель, просто как родитель. У теоретически подготовленного читателя может всегда возникнуть вопрос: «Да существует ли проблема, семья и школа, а есть ли она семейная педагогика?». Часто мы говорим: «семья и школа», «совместные усилия семьи и школы». Но ведь семья – это, если хотите, школа. И весьма, своеобразная.

эколог7

Конкурсная статья "Некоторые аспекты воспитания нравственной личности"

Строгова Ольга Павловна,

педагог-психолог

МБОУ "Гатчинская СОШ №8 "Центр образования"

(г.Гатчина Ленинградской области)

В статье рассматривается взаимосвязь понятий "нравственность" и "уважение к другим людям". Дети считывают стереотипы отношения к другим людям со значимых для них взрослых, в первую очередь, с родителей. В зависимости от меры уважения к другим людям они создают свои собственные этические принципы. Получается следующая логическая цепочка - "уважение к другим людям" - "нравственность" - "удовлетворенность" - "личностный и духовный рост"

o-str

Конкурсная статья "Родительский комитет класса как одна из форм участия родителей в жизни классного коллектива".

Козлова Светлана Анатольевна,

МБОУ Черкутинская ООШ им. В.А.Солоухина,

учитель русского языка и литературы.

Данная статья рассказывает о роли родительского комитета класса в жизни классного коллектива. Предложена анкета, благодаря которой учитель строит работу с родителями и родительским комитетом. Описаны направления деятельности родительского комитета и его конкретные дела в формировании коллектива учеников и родителей.

Vichenka

Конкурсная статья "Равноправное участие школы и семьи в развитии личности"

Гиззатуллина Айгуль Ильфаковна
МБОУ "СОШ № 53"
учитель татарского языка и литературы

Статья глазами молодого педагога о роли семьи и школы в современном обществе. Развитие личности в социуме. Равное участие школы и семьи в развитии у ребенка творческих способностей и коммуникабельности.

ajgul

Конкурсная статья "Колледж и семья"

Веткина Наталья Владимировна,

ТОГБОУ СПО "Железнодорожный колледж им.В.М.Баранова",

преподаватель истории и обществознания.

Направления работы с родителями классного руководителя. Сотрудничество с целью воспитания подростков.

Vetkina

Конкурсная статья "Ребенок в семье и в школе"

Мамбетова Нафиса Хайрулловна.
Учитель башкирского языка и литературы.
МОБУ СОШ с.Акмурун Баймакского района Респ.Башкортостан

Отношения детей в семье и школе. Взаимосвязь школы и семьи

Нафиса_Хайрулловна

"Семья и школа" - взаимодействие семьи и школы путем совершенствования навыков общения

Туниекова Федора Архиповна

учитель начальных классов

МБО «Солнечная СОШ»

взаимодействие семьи и школы путем совершенствования навыков общения

федора

Конкурсная статья "Влияние семьи на межличностные отношения в классе"

Низамиева Алсу Миннехановна,

учитель начальных классов

в МБОУ "Иштуганская СОШ"

Статья о формировании отношений в коллективе. Влияние семьи на межличностные отношения в классе. Как пройти переходный момент из дошкольника в первоклассника.

училка72

Конкурсная статья "Роль школы в жизни каждого ребенка"

Мавлеева Рахиля Миргазияновна
МБОУ "СОШ № 4"
татарский язык и литература

Статья о роли школы в жизни каждого человека. Ребенок в школ проходит всего лишь один этап в своей жизни, а семья остается с ним навсегда. Во все времена было и есть и будет содействие этих двух "ячеек" общества. Просто направление в сотрудничестве и школа и семья выбирает по-своему.

-----Rahjla

Конкурсная статья "Клуб "Р и р" как одна из форм работы с родителями"

Маёрова Татьяна Ивановна,

учитель русского языка и литературы,

классный руководитель 7 "в" класса,

"Красногвардейской средней общеобразовательной школы № 1" с. Плешаново Красногвардейского района Оренбургской области

В статье представлен опыт работы в должности классного руководителя. Сотрудничество с родителями организовано через работу клуба "Р и р" (родитель и ребенок). В статье представлены участники клуба, основные направления и формы работы классного руководителя с родителями,

Татьяна2509

Конкурсная статья «Роль семьи и школы в воспитании подростков»

Ковтун Галина Владимировна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ лицея № 48 имени А.В. Суворова г. Краснодара

Статья представляет собой размышления «вслух» классного руководителя, стаж работы которого больше 25 лет, мамы взрослых детей, педагога, уже взрослого человека, которому свойственно переосмысливать то, что было сделано ранее, даже если это ранее сделанное казалось успешным.

aksiuzova

Конкурсная статья "Школа как семья"

Бусс Нина Ивановна
МБОУ "Казанцевская основная общеобразовательная школа" Романовского района с. Казанцева.
Учитель русского языка и литературы.

В статье приводится пример отношений в школе между коллегами, учениками и детьми, рассуждается о взаимосвязи семьи и школы

НиНочка001

Конкурсная статья "Взаимодействие, взаимопонимание, сотрудничество"

Галимуллина Гульнара Нургазизовна

учитель технологии,

школа №167

Семья-это объединение нескольких личностей, у каждой из которых есть в жизни свои базисные ценности. Нередко именно непонимание того, что является важным для другого, становится основой конфликта, разрушающего семейный очаг, Таким образом, ценности - это те идеальны, которые в семейной жизни трансформируются в самые прозаические действия, обыденные реакции.

id190180736

Конкурсная статья "Личность ребенка, как отражение взаимоотношений в семье".

Гусева Наталья Владимировна,

МКОУ НОШ № 17 станицы Зольской Кировского района Ставропольского края,

учитель начальных классов.
Волшебный и яркий мир ребенка начинается с семьи. Особый отпечаток на личности ребенка оставляют взаимоотношения в ней между родителями. Если семья счастлива, то и ребенок растет веселым, умным, добрым, а главное счастливым.

дождик

Конкурсная статья "Роль семьи в речевом воспитании ребенка"

Калашникова Ляля Рифовна
МБОУ СОШ №51 города Краснодара
Учитель-логопед

В статье автора обосновывается необходимость тесного сотрудничества с родителями детей-логопатов. Только совместными усилиями возможно выявить причины нарушений речи. Задача логопеда - наметить пути устранения недостатков, показать место семьи в коррекционном процессе.

bibiphonik

Конкурсная статья "Нужен ли учитель современному школьнику?"

Загидуллин Наиль Рашитович
учитель информатики высшей категории

МБОУ СОШ № 2 с. Стерлибашево респ. Башкортостан.

За последние 10 лет Мир сильно изменился. Учитель перестал быть источником знаний – на все вопросы теперь ответит Гугл. Какой учитель нужен современному школьнику? Да и нужен ли вообще?

komandor1970

Конкурсная статья "Категории "успешность" и "гуманность" при воспитании и образовании учащихся в системе НПО и СПО."

Н.М. Ваганова
БОУ СПО «ОТСЛХ», г. Омск,
преподаватель химии и биологии

В статье рассмотрены вопросы категории "гуманности" и "успешности" при воспитании и образовании учащихся НПО и СПО. Сделаны выводы о возможности системного подхода к анализу этих понятий. В работе применён метод ассоциирования, что позволяет нам определиться более системные задачи.

Vaganoa_NM