Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Цели: 

Литературная викторина «Стихи и сказки К.И.Чуковского»

С благодарностью о людях, которые помогли мне стать учителем.

Игра имеет большое значение при обучении и воспитании младших школьников.Главное, чтобы учебный процесс был интересным и увлекательным. Игра помогает раскрыть в ребенке творческие начала, воспитывает чувство юмора, и развивает его всесторонне.

Использование интерактивной геометрической среды, под которой понимается программное обеспечение, позволяющее выполнять геометрические построения на компьютере таким образом, что при изменении одного из геометрических объектов чертежа остальные также изменяются, сохраняя заданные между собой соотношения неизменными, считаю одним из перспективных направлений внедрения информационных технологий в процесс обучения геометрии.

Выполняемая функция социально – педагогической поддержки и помощи воспитанникам побудила меня к разработке методики работы с семьями, находящимися в социально опасном положении. В некоторых школах ставка социального педагога отсутствует, моя методика создана специально для классных руководителей, которые могут самостоятельно оказывать помощь и поддержку данной категории семей.

Статья направлена на освоение техники быстрого чтения. В статье рассказывается о том, как научиться эффективно читать, полнее понимать прочитанное.Это позволит учащимся с помощью педагогов освоить метод быстрого чтения.

В статье учителя биологии МБОУ СОШ № 47 г.Белгорода Анохиной Галины Анатольевны говорится о необходимости использования активных методов обучения,которые способствуют повышению мотивации обучающихся. Автор говорит о необходимости использования таких форм как "мозговой штурм", дискуссия и пр.Особое внимание уделяется использованию на уроках биологии информационно-коммуникационных технологий и проблемному обучению.

И психологи, и родители в один голос утверждают, что кошмар любой семьи – переходный возраст, подросток (12-16 лет).
Так что же может сделать педагог с подростком, который переступил порог «опасного возраста»? Как выстроить линию общения с ребенком, с которым не справились собственные родители?

В данной работе мною подобран и сгруппирован занимательный дидактический материал для уроков математики в 1 -4 классах. Материал соответствует основным требованиям ФГОС в начальной школе..В своей работе я использую приёмы педагогической техники, обеспечивающие полноценную учебную деятельность учащихся. Это стимулирование познавательной деятельности и игровая учебная деятельность.

Возрастает значение проектной технологии в процессе обучения в процессе перехода начальной школы на новый стандарт. Особая роль принадлежит учителю в организации проектной деятельности.

Я хочу поделиться вариантом самостоятельных творческих работ, которые я предлагаю выполнить своим ученикам по итогам пройденной темы в 5-6 классах. Такие работы развивают интерес к предмету, творческое начало, приучают к аккуратности. Ребятам нравятся такие домашние задания, они выполняют их с радостью.

Урок посвящен творчеству знаменитого Курского писателя Евгения Ивановича Носова. Основан на экскурсии, анализе рассказов для детей

Сегодня каждый классный руководитель чувствует, что воспитанию личности уделяется большое внимание. На уровне правительства РФ и РТ принято ряд документов, определяющих приоритет воспитательной миссии школы.

данная статья рассматривает проблему настоящего времени это отсутствие у нынешней молодежи героя времени.в связи с этим проводилось анкетирование старшего поколения и студентов нашего техникума, на основе которого были приведены следующие довыды

Современная школа решает одну из важных и нелёгких задач, связанных с требованиями нашего общества. Из-за роста объёма информации, школа должна обеспечить выпускника не только системой знаний, но и подготовить обучающихся к жизни в современном обществе.
Возникают противоречия между требованиями к уровню подготовки обучающихся, ориентированных на формировании необходимых компетенций в условиях современного общества и средствами обучения.

С этой статьей я выступала на августовской педагогической конференции. Были подняты вопросы новых стандартов и качества иноязычного образования.Так же обсуждались требования к учителю иностранного языка.

Доклад по теме самообразования "Цель воспитания и ее место в воспитательной системе"

Принципиальное отличие новых ФГОС заключается в том, что целью является не предметный, а личностный результат. Важно, прежде всего, увидеть личность ребёнка и происходящие с ней в процессе обучения изменения.
Несомненно, что для успешной деятельности ребёнка при обучении в школе необходимо оптимальное состояние познавательных функций – внимания, памяти, мышления. Практически в каждой школе есть дети, которые не готовы согласовывать свои действия с общепринятыми требованиями и нормами.

О фрмирование универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания.