Из опыта работы - Педагогические статьи

Готов ли ребенок к школе? Что включает в себя понятие "готовность к школе" ? Эти вопросы задают родители перед поступлением ребенка в 1 класс. В статье рассматривается основные компоненты готовности ребенка к школе

Ключевой идеей развития государственно-общественного управления (ГОУ) в образовании является вовлечение общественности в процесс формирования и реализации программы образовательного учреждения и совместная деятельность над повышением качества образования, т.е. объединение интересов государства и общества в решение проблем обучения. 

Изучение неофициальных символов России в рамках занятий "Разговоры о важном".

Воспитание граждан и патриотов своей Родины – процесс длительный, требующий от педагога настойчивости, последовательности и большого терпения. В жизни наших ребят будет ещё много жизненных выборов – маленьких и больших, простых и сложных. Важно, чтобы они хорошо для себя уяснили, что они отвечают за всё, и от жизненной позиции каждого гражданина зависит будущее России, её благополучие!

Цель данной работы - обобщение и распространение опыта работы по гражданско-патриотическому воспитанию детей в творческом судомодельном объединении.

Многовековая история нашего народа свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважения к закону.

Творческая мастерская учителя. работа на уроках с использованием групповых технологий. Цель: сформировать умение использовать знания в нестандартных ситуациях, самостоятельность и инициативность детей в выборе необходимых средств решения учебной задачи.

Применение технологии критического мышления позволяет оживить урок, сделать его увлекательным и эмоциональным. Только в процессе определенной учебной деятельности могут быть сформированы универсальные учебные действия. Необходимо создать новые условия для такой деятельности, изменив сам образовательный процесс: освоить новые формы организации обучения, новые образовательные технологии, создать новую информационно-образовательную среду

Урок - основная часть учебного процесса. Когда мы готовимся к уроку, всегда, думаем, какую форму выбрать. Один из интересных форма урока - это групповая работа.

В данной статье рассмотрены разные приёмы организации групповой работы на уроках познания мира. Представлены методы активного обучения и приёмы развития критического мышления, направленные на развитие коммуникативных навыков. Описаны преимущества организации групповой работы на уроке познания мира.