В данной статье отражена актуальность использования кейс- метода на уроках истории и обществознания как эффективный способ работы учащихся с текстом, знаковыми системами и отработка навыков решения учебных задач.В данной статье обозначен алгоритм работы над кейсом. Приведены примеры учебных кейсов по истории и обществознанию.

Филатова

Использование кейс-метода на уроках литературы с целью повышения мотивации к обучению

Кейс - технологии – один из механизмов, позволяющих максимально задействовать коммуникативные и творческие способности учеников.

Былинка

Использование кейс-технологии на уроках географии

Кейс-технология — это интерактивная технология для краткосрочного обучения на основе реальных или вымышленных ситуаций. Кейс активизирует учащихся, развивает аналитические и коммуникативные способности, оставляя обучаемых один на один с реальными ситуациями; способствует развитию исследовательских и проектировочных умений, развивает коммуникативные способности, умение работать в команде, применять на практике теоретический материал.

Григорьевна0857

Использование кейс-технологий на уроке истории и во внеклассной работе

Характеризуется метод применения кейс - технологий на уроках истории и во внеклассной работе.

Oleinik

Использование кинофрагментов на уроках истории

"Использование кинофрагментов на уроках истории". Особенности использования кинофильмов на уроках истории. Решение проблемы временных рамок. Проблема исторической достоверности. Фильм учеников.

:)RUSTAM:)

Использование контекстных задач на уроках в начальной школе

Статья содержит «алгоритмизированный» вариант творческого поиска учителя в процессе создания контекстных задач для уроков. Также в помощь педагогу представлены примеры контекстных задач для уроков изобразительного искусства, математики, русского языка, окружающего мира.

Людмила0628

Использование краеведческих математических задач города Астрахани и Астраханской области на уроках математики в 5-6 классах

Статья позволяет познакомиться с особенностями применения краеведческих задач на уроках математики. Приведены примеры таких задач.

matematic

Использование краеведческого материала на уроках истории с целью патриотического воспитания школьников

В статье освещается опыт привлечения краеведческого материала на уроках истории и во внеурочной работе через деятельность краеведческого музея и детского объединения «Поиск». На местном материале раскрывается участие земляков в важнейших исторических событиях, показывается хозяйственное, экономическое и культурное значение края в развитии нашего государства, в укреплении его могущества, что способствует патриотическому воспитанию молодежи.

Irina9628

Использование метода ассоциаций на занятиях английского языка при обучении лексике