|
РАЗРАБОТКИ
|
Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"
Страница 173
Педагогических статей в разделе: 6168
Выберите категорию:
В данной статье говорится об инновационных подходах в практике работы с одарёнными как одной из форм при подготовке участия студентов колледжа в олимпиадах
В статье рассматриваются вопросы формирования коммуникативных универсальных учебных действий учащихся на уроках информатики, а также приводятся примеры основных типовых заданий, направленных на формирование коммуникативных универсальных учебных действий средствами учебного предмета информатики.
Современная образовательная программа, направленная на формирование у школьников Универсальных Учебных Действий (УУД) и закрепленная Федеральным Государственным Образовательным Стандартом (ФГОС) предполагает, прежде всего, получение ими способов самостоятельного усвоения новых знаний. Научить школьника умению учиться – в этом задача современного учителя.
Статья на тему: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА В УЧРЕЖДЕНИЯХ РАЗЛИЧНОЙ ВЕДОМСТВЕННОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ
Характеристика детей с ОНР, ошибки характерные для дисграфии, направления работы по профилактике дисграфии
Материал статьи помогает в проведении праздников на английском языке, обеспечивает участие в конкурсах. В ней предлагается собственный перевод песни "Майский вальс. Весна 45-го года"
Мероприятие посвящено Всемирному дню борьбы с ненормативной лексикой.Содержит практический материал по употреблению в речи молодежи и школьников в СМИ. Представлены стихотворения о русском языке.
В статье описана основы развития творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства, характеристика творческих способностей школьников, методика развития творческих способностей школьников на уроках ИЗО.
В период с 16 по 21 февраля 2015г. в Бозайгырской средней школе проходила неделя молодых учителей. Темой недели была «Панорама школы молодых учителей», а целью являлось совершенствование педагогического мастерства молодого учителя.
Всем известно, что здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека.
Предлагаю вам статью о пескотерапии, как одного из методов коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности дошкольников. Данная работа будет полезна воспитателям и психологам ДОУ. Вашему вниманию предлагается статья, в которой рассказывается опыт внедрения этого метода в образовательную деятельность.
В статье делюсь опытом, приемами оценивания учащихся 1 класса.
В статье представлены условия грамотного письма, и посредством чего реализуется мотивация орфографической работы.
Павел Владимирович Филатов родился в г.Мурманске в 1976 году. Детство прошло в пос.Тумботино, где он учился в школе, помогал родителям по хозяйству, как все мальчишки, любил ходить в лес за грибами, бегал на Оку купаться, рыбачить.
В этом году исполняется 70 лет, как отгремели победные залпы Великой Отечественной войны. Советские люди проявили единство, героизм и бескрайнюю любовь к своей Родине. Эта война принесла столько горя, слёз и смертей! Каждая семья имеет связь с этой войной.
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ДОШКОЛЬНИКОВ:
Примеры из своей педагогической практики организации работы в группах на занятиях по русскому языку и литературе |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
Лучшие статьи
Как мы с дошколятами отрабатываем устный счет в пределах 10 до автоматизма Использование и применение мною как учителем ИКТ на уроках информатики в 5–9 классах Необходимость уроков информатики в современной школе Фиджитал-спорт как инновационная парадигма развития физической культуры и спорта в цифровую эпоху |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 