Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Сегодня каждый классный руководитель чувствует, что воспитанию личности уделяется большое внимание. На уровне правительства РФ и РТ принято ряд документов, определяющих приоритет воспитательной миссии школы.

данная статья рассматривает проблему настоящего времени это отсутствие у нынешней молодежи героя времени.в связи с этим проводилось анкетирование старшего поколения и студентов нашего техникума, на основе которого были приведены следующие довыды

Современная школа решает одну из важных и нелёгких задач, связанных с требованиями нашего общества. Из-за роста объёма информации, школа должна обеспечить выпускника не только системой знаний, но и подготовить обучающихся к жизни в современном обществе.
Возникают противоречия между требованиями к уровню подготовки обучающихся, ориентированных на формировании необходимых компетенций в условиях современного общества и средствами обучения.

С этой статьей я выступала на августовской педагогической конференции. Были подняты вопросы новых стандартов и качества иноязычного образования.Так же обсуждались требования к учителю иностранного языка.

Доклад по теме самообразования "Цель воспитания и ее место в воспитательной системе"

Принципиальное отличие новых ФГОС заключается в том, что целью является не предметный, а личностный результат. Важно, прежде всего, увидеть личность ребёнка и происходящие с ней в процессе обучения изменения.
Несомненно, что для успешной деятельности ребёнка при обучении в школе необходимо оптимальное состояние познавательных функций – внимания, памяти, мышления. Практически в каждой школе есть дети, которые не готовы согласовывать свои действия с общепринятыми требованиями и нормами.

О фрмирование универсальных учебных действий на уроках истории и обществознания.

Приступая к обучению чтению, учителю нужно многое знать и уметь. Но, прежде всего, нельзя забывать о том, что чтение-это раздел практического курса родного языка. Осознать данный факт - значит получить и принять для себя точную установку для организации учебно-воспитательного процесса, формирующего младших школьников - читателей на уровне современных социальных и научных требований.

Патриотизм – это когда вы считаете, что эта страна лучше всех остальных оттого, что вы здесь родились.
Бернард Шоу

Все возрастающие объемы и активность хозяйственной деятельности человека поставили современную цивилизацию на грань катастрофы. Необходимость разрешения проблемы- оптимизации взаимодействия общества и природы на основе глубокого познания процессов естественной эволюции совершенно очевидно и не подвергается сомнению.

Однако, несмотря на свою растущую популярность и неоспоримые достоинства, проектный метод еще не нашел своего должного распространения в начальном звене школьного обучения. Недостаточная разработанность и систематизированность методической базы проектной деятельности младших школьников вызывает различные затруднения или игнорирование данного метода учителями.

Одна из главных задач воспитания подрастающего поколения – формирование самостоятельности мышления, подготовка к творческой деятельности. Развитие творческих способностей и формирование умений самостоятельной работы происходит на основе знаний, приобретаемых при изучении общеобразовательных дисциплин, а также на основе жизненного опыта.

Масштабные национальные проекты в сфере образования ставят задачи активного внедрения информационно-коммуникационных технологий во все звенья образовательной сферы.
ИКТ – компетентность педагога является показателем уровня его квалификации, поэтому задача эффективного управления её развитием является одним из приоритетных направлений в работе, как администрации, так и методической службы образовательного учреждения

Быть матерью - это великое предназначение женщины, но далеко не каждая женщина, родившая ребёнка, может нести это святое звание -Мать. Я доказываю данную истину, опираясь на свой жизненный опыт и факты.

Статья посвящена использованию метода динамической электронейростимуляции в экспериментальной логопедической работе по коррекции дизартрии.

В выступлении рассказывается какие приёмы и формы я использую на своих уроках для активизации познавательной деятельности учащихся.

Освещение событий Великой Отечественной войны в школьных учебниках по новейшей отечественной истории для учителей школ является проблемой. На учебники истории возлагают большую долю ответственности за формирование должного образа Великой Отечественной у подрастающего поколения.

Многие педагоги встречаются с проблемой оценивания учеников. Эта проблема была,есть и будет.Я попыталась разобраться в этой проблеме,т.к. я тоже столкнулась с этой проблемой. И вот что у меня получилось...

На основе имеющегося практического опыта и проведенных теоретических исследований в статье рассматривается метод проектов, как одно их направлений повышения качества знаний по физике. Использование данного опыта работа на уроках и во внеурочной деятельности дало новые возможности в активизации познавательного интереса учащихся, развития творческих способностей.

Классный час "Будем вежливы"