РАЗРАБОТКИ

Другие модули

Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Страница 183

« 1 2 ... 181 182 183 184 185 ... 308 309 »
Педагогических статей в разделе: 6168
Выберите категорию:
Из опыта работы [2559] Я иду на урок [765]
Вне урока [527] О воспитании... [407]
Новые ФГОС [217] Текстовые сценарии мероприятий [272]
Использование ИКТ в образовании [158] Проектная деятельность в обучении [126]
Здоровьесберегающие технологии [99] Немного о ЕГЭ... [73]
В помощь родителям [183] В помощь учащимся [89]
Коррекционная педагогика [97] Безопасность детей [99]
Про Нашу школу [222] Коллеги о коллегах [91]
О школьном начальстве... [25] Стихи о школе [111]
Компьютерные советы [17] Колонка администратора [30]
Будь готов!

Поздравление выпускникам в пионерском стиле.

Новое - чаще всего забытое старое...

Переходя на новые стандарты образования, подумаем о возврате проверенных и удобных норм обучения в школе, а именно об учебниках и учебной нагрузке...

Как у нас прошла Неделя Английского

В статье рассказывается о традиционном мероприятии в рамках предметных недель, направленном на повышение мотивации изучения английского языка.

Внеклассная работана уроках английского языка

Согласно психологическим исследованиям мотивации и интереса при обучении иностранному языку усилия учителя должны быть направлены на развитие внутренней мотивации учения школьников, которая исходит из самой деятельности и обладает наибольшей побудительной силой. Данная статья поможет педагогу разбудить интерес учащегося к предмету

Утренняя гигиеническая гимнастика

Утренняя гигиеническая гимнастика

Является самой массовой, и широко распространенной формой занятий физическими упражнениями. Ее основное назначение связано с переводом организма от пассивного состояния к деятельному. Т.е. утренняя гимнастика, или зарядка, как мы чаще называем, «будит» организм, комплекс простых привычных упражнений встряхивает все группы мышц, гонит веселее кровь, задает нужный ритм, появляется бодрость, свежесть.

Профилактика конфликтного поведения в классе как необходимое условие формирования коммуникативных компетентностей подростков

Так как вопрос взаимодействия участников педагогического процесса приобретает все большую остроту для современной школы, педагогу надо хорошо владеть умениями и навыками предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций.

Поздравление с юбилеем.

Эта юбилейная ода посвящается моей коллеге, наставнику, учителю с большой буквы Стрибной Нине Владимировне. Более 50 лет она отдала школе, ученикам, работает учителем русского языка и литературы, была и заместителем директора и директором школы. Нина Владимировна воспитала не одно поколение учеников, сохранив при этом оптимизм, неиссякаемую энергию, а самое главное, безграничную любовь к детям.

О системе оценивания и дневнике учащегося как средстве воспитания.

Во все времена существовали самые различные способы проверки знаний и умений. В про-цессе исторического развития менялись лишь формы, приемы выставления отметок, меры воздействия на учащихся, мотивационные элементы и многие другие факторы

Личность современного преподавателя в рамках федерального государственного образовательного стандарта

Данная статья посвящена вопросу подготовки и успешной деятельности педагогического состава в условиях новых федеральных государственных образовательных стандартов.

В рамках современной системы образования в последнее время всё острее встаёт вопрос компетентности педагогического персонала, его готовности качественно работать в новом образовательном пространстве ФГОС четвёртого поколения.

Формирование социальных компетенций в профильных классах

Формирование у учащихся навыков профессионального самоопределения, задача каждого учителя.Особенно эту актуальность проблемы понимают учителя- предметники, работающие в профильных классах школы.Помощь педагогического коллектива учащимся в поиске ресурсов для формирования самостоятельного, собственного образовательного и профессионального маршрута обучения очень востребована.Как выстроить эту систему в образовательном процессе школы посвящена статья.

Домашний химический эксперимент как особый вид самостоятельной работы учащихся.

В данной статье речь идет об основном экспериментальном и ведущим виде деятельности учащихся, при изучении предмета химии в школе. В работе представлены несколько выполненных домашних опытов с фото отчетом в презентации. Так же продемонстрирован прием использования ДХЭ как на уроке, так и в неурочное время. Разработана коллекция домашних опытов.

Опыт применения риторизированных технологий в работе с учащимися основной общеобразовательной школы.

Моя работа соответствует теме работы школы «Развитие творческого и интеллектуального потенциала как фактор самореализации субъектов образовательного процесса». данная тема реализуется учителями в рамках всех предметов школьного учебного плана, в том числе и на уроках литературы, русского языка, риторики.

Вольная душа (о Белоус Клавдии Ивановне)

студентка 3 курса Амурского колледжа сервиса и торговли 4 -е отделение рассказывает о своей первой учительнице Белоус Клавдии Ивановне

Исследовательская работа учащихся основной школы (из опыта работы)

Статья содержит в себе теоретический материал об организации исследовательской работы в средней общеобразовательной школе и описание этапов подготовки исследовательских работ.

Использование современных образовательных технологий на уроке литературы как одно из условий реализации ФГОС

В рамках реализации ФГОС необходимым условие является использование образовательных технологий, удовлетворяющих современные требования к качеству образования. Статья посвящена использованию интерактивных технологий на уроках гуманитарного цикла.

Индивидуальный образовательный маршрут как средство развивающей работы с потенциально одарёнными детьми.

Многогранность и сложность феномена одаренности определяет целесообразность существования разнообразных направлений, форм и методов работы с одаренными детьми. В связи с тем, что потребность и возможность одаренных дошкольников весьма отличается от таковых у их сверстников, возникает необходимость дифференцированного обучения одаренных детей по специально разработанным индивидуально образовательным маршрутам.

Стихотворение "Долг"

Стихотворение собственного сочинения о долге каждого человека

П.А. Широков и Казанская геометрическая школа

статья предназначена для кругозора старшеклассников о Казанской геометрической и школе и его основателя П.А.Широкова.

Конкурсы

Конкурсы для учителей

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Наш канал в Телеграм
Маркер СМИ

© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.


Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.


Фотографии предоставлены