Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Статья о роли исследователской деятельности на уроках русского языка: теория и примеры заданий.

Роль уроков музыки в современном мире.
Задачи музыкального воспитания.
Главной целью слушания музыки на уроках....
Основные задачи музыкального обучения на уроках музыки.
Словесный метод.
Ряд методических приёмов(приёмы-упражнения)
Пример вокально- хоровой работы с каноном.Из опыта работы.

Тема "труд и трудовое право"

В этой статье я дала краткое описание использования компьютерных технологий на уроках ИЗО.

Метод проектов - эта технология , которая предполагает совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по самой своей сути.Суть метода проекта – «стимулировать интерес учащихся к определенным проблемам, предполагающим владение определенной суммой знаний и через проектную деятельность, предусматривающей решение этих проблем, умение практически применять полученные знания, развитие рефлекторного (в терминологии Джона Дьюи) или критического мышления

Перед окончанием четверти нелишне будет напомнить детям о правилах безопасного поведения на улицах, сделав акцент на специфические «зимние» опасности, связанные, прежде всего с плохими погодными условиями.

В век высоких технологий, коммуникаций и инноваций кардинально изменились многие виды человеческой деятельности. Не обошел прогресс и систему образования.

Значения образа в обучении младших школьников

Данной работа является попыткой рассмотрения основных особенностей ночной лирики Ф.И.Тютчева.
С целью более точного и полного раскрытия содержания работы были использованы различные критические источники, написанные в разное время, публикации в периодических и методических изданиях, монографии.

Приобщение человека к речевой культуре происходит не только при изучении родного языка, но и под влиянием того, что мы читаем, слышим, видим, с кем общаемся, - одним словом, под влиянием той речевой среды, в которую мы погружены.
А что же делать, если мы видим, что естественная речевая среда, окружающая ребёнка, - язык радио, телевидения, газет, современных книг, речь взрослых и сверстников – не только не приобщает к культуре, но и отторгает от неё? Вот этой актуальной проблеме и посвящена данная статья.

В статье описана система работы по реализации программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни в образовательном учреждении.

Русский язык - предмет огромного мировоззренческого потенциала, большой функциональной значимости.
Воспитание интереса к изучению русского языка должно способствовать повышению эффективности многообразных воспитательных воздействий, ведущих к формированию всесторонней развитой личности. 

Хлеб и хлебобулочные изделия – неотъемлемая часть рациона любого человека.

Перед современной школой стоят новые цели: развитие творческих способностей, самостоятельности, инициативы, стремления ребёнка к самореализации. Один из путей достижения этой цели – создание клуба, объединяющего единомышленников. А если это - клуб правовых знаний, то работа в нём способствует становлению личности ребёнка, формирует в нём чувство гражданственности, уважения к закону, воспитывает в каждом школьнике гражданина. Опыт работы в клубе на протяжении 10 лет показывает необходимость организации детей в такие клубы.

Вполне возможно заниматься физической культурой и целенаправленно укреплять собственное здоровье независимо от финансового положения. Есть простые приспособления, которые при умелом применении имеют большие преимущества для физического развития. Элементарный пример- скакалка.Потребности в развитии двигательных качеств полностью удовлетворяются той нагрузкой, которую можно извлечь из упражнений со скакалкой.

Для повышения уровня развития познавательной самостоятельности учащихся необходимо повышение их мотивации к изучению предмета и изменение подходов педагога к процессу обучения. А это невозможно без применения на уроках математики электронных образовательных ресурсов (ЭОР).

В данном материале акцентируется внимание на современных педагогических технологиях и их использовании на практике.

«Должен он скакать и прыгать,
все хватать, ногами дрыгать,
а иначе он взорвется,
трах-бабах и нет его!»
– это, прежде всего о мальчиках!

исследовательская работа по теме

Наиболее благоприятным периодом для развития смыслового восприятия считается младший школьный возраст. В начальной школе происходит «Эмоциональное созревание ума». Главной же задачей начальной школы является формирование у детей полноценного навыка чтения, без которого будет затруднено обучение по всем другим предметам, умения вчитываться в текст и извлекать из него необходимую информацию, интереса к книге и художественному произведению как искусству слова.