Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Память - основа психической жизни человека. особенности памяти ребенка 7-8 лет и способы ее развития

Сценарий к празднику "День матери" для 6 класса

В статье представлен современный кабинет географии, его возможности использования в урочной и внеурочной деятельности.

Урок предназначен для учащихся 1 класса

В статье я делюсь опытом моего участия в конкурсах педагогического мастерства

В данной работе описана проблема приемственности логопедических служб ДОУ и школы. И намечены пути решения данной проблемы.

Компетентностный подход сегодня олицетворяет инновационный процесс в образовании. Целевые установки образования должны сместиться не на объём предлагаемых школьнику углублённых знаний, а на возможность использования этих знаний; приобретения опыта их применения, расширения видов познавательной деятельности.

Проблема статьи: педагогические условия формирования умений, необходимых для осуществления проектной деятельности школьников.
Цель статьи: изучение методики организации проектной деятельности школьников на уроках изобразительного искусства при изучении раздела.

Младшего школьника очень сложно заинтересовать на длительный промежуток времени каким – либо занятием. Игра - особый метод изучения иностранного языка в начальной школе. В связи с психолого-педагогическими особенностями данного возраста именно такой подход является эффективным средством познавательного интереса учащихся.

Статья содержит размышления об умении ставить цели - метапредметном результате обучения по ФГОС для средней школы. Содержит сформулированные автором правила целеполагания. Рассмотрены некоторые приёмы формирования способности к целеполаганию у школьников на уроках математики.

Декада МИФ в школе.

О некоторых интересных мероприятиях проведенных в рамках школьной предметной декады в нашей школе за последние годы я хочу рассказать в этой статье. Состав нашего методического объединения отличается энергичностью, творческим подходом к каждому мероприятию. У нас всегда бурно проходят заседания по обсуждению плана декады. Поиски новых форм и методов позволяют нам быть всегда интересными детям, пробуждают у них большую активность и желание работать с нами.

Школа – самое творческое место на земле. Это только внешне кажется профессия учителя будничной. А по своей сути она радостна и величественна, ведь мы растим человека и должны сделать его счастливым, а, значит, и себя тоже.

Не зря нас, классных руководителей, называют "вторыми мамами", а школу - "вторым домом". За каждые четыре года к ребятам прикипаешь душой. И смеёшься вместе с ними, и плачешь с ними, и играешь, и многому учишься с ними. Иногда пожуришь их, иногда пожалеешь, как родных. Мы вместе живём эти 4 года нашей общей жизнью и так тяжело их отпускать….

Данная технология гарантирует переход процесса развития от стихийного к управляемому и решает такие важные задачи:
- организует управляемый инновационный поток данных, отражающих сущность преобразовательных процессов класса;
- формирует среду, адекватную задачам инновационных преобразований;
- создаёт условия, стимулирующие саморазвитие педагога и переход его на позицию автора новшества;
- обеспечивает проблемно- ориентированное сопровождение инновационной деятельности.

Воспитание детей в наше время – серьёзная проблема. Стремительно растёт число неблагополучных семей.
Цель правового клуба: снижение количества правонарушений, преступности несовершеннолетних через развитие личностного ресурса подростков.

Как это было

Статья описывает игровые формы работы, используемые учителем на уроке немецкого языка в условиях внедрения ФГОС. Приведены примеры сотни игровых ситуаций на усвоение, активизацию лексического материала на уроках немецкого языка в начальной школе. Рекомендована учителям немецкого языка, преподающим немецкий язык в начальной школе.

Правила техники безопасности на уроках физической культуры. Разделы: Легкая атлетика, Лыжная подготовка

Почему мы такие узнаваемые?Странно, что проработав в школе тридцать лет, я никогда не задумывалась над этим вопросом. Хотя, часто ловлю себя на мысли, что могу узнать учителя в толпе людей. Значит, есть что-то во внешности, поведении, речи, что создает стереотип профессии учителя. Существует ли специфический имидж учителя?

В данной статье автор делится своим опытом использования в процессе обучения школьников математике слайдовых презентаций.