Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Данный конспект можно использовать для проведения урока контроля, оценки и коррекции знаний и умений по теме "Моя любимая еда". В разработку включены карточки с заданиями, ключи и критерии для проведения само- и взаимооценивания. Проверяются умения обучающихся читать, аудировать, говорить (диалог), писать и знание лексики.

Сказка для старших классов о здоровом образе жизни написана в стихах по мотивам "Сказки о Федоте стрельце" и мультипликационного фильма "Летучий корабль".

Статья о методах и способах оценки здоровья осанки, содержащая научные данные и рекомендации по сохранению правильной осанки, классификацию искривлений позвоночника.

Статья по обмену опытом о применении информационных технологий в процессе уроков физической культуры и во внеурочной деятельности.

Стихотворение - рассуждение о работе классного руководителя с рассказом о том, как им становишься, что переживаешь о чем думаешь.

«Мама,папа,я- спортивная семья»

1.Цели и задачи.
Соревнования проводятся с целью:
-привлечения родителей и общественности к воспитанию детей;
-вовлечения учащихся к систематическим занятиям физкультурой и спортом;
-пропаганда здорового образа жизни как важного средства воспитания подрастающего поколения.
2.Руководство проведением соревнований
Руководство подготовкой и проведением соревнований осуществляется учителями физкультуры и классными руководителями.

Тип урока - аналитическое чтение как основа подготовки к развёрнутому ответу на проблемный вопрос.
Цели: 1.Выявить авторскую концепцию любви в рассказе.
2.Развивать филологическое мышление учащихся: умение работать с текстом, анализировать его, делать выводы.
3.Формировать эстетическое восприятие, используя разные виды искусства: литературу, музыку.

Оборудование: доска, проигрыватель или ПК, книги с рассказом И.А.Куприна «Гранатовый браслет», Соната №-2 Бетховена (op.2 Largo appassionato).

Автор статьи говорит о структуре занятий в литературной студии, дает некоторые советы, делится наработками.

Сценарий праздничного мероприятия для учащихся 1 и 11 классов, посвященный Дню Знаний. Данный материал может быть использован для городской линейки, а также как школьное мероприятие

Данная статья представляет собой рекомендации по построению и проведению урока по данной теме. Сегодня педагоги в основном пользуются ИКТ компоненты на уроке, я хочу предложить Вашему вниманию урок с минимальным применением данных технологий. К моему удивлению, традиционный тип урока дал более высокий результат усвоения материала, чем с применением мультимедиа компонентов. Мне кажется, это связано с привыканием детей к нему и вновь появившемуся интересу к макетам и таблицам.

В аналитической справке представлен опыт учителя по созданию условий для обретения обучающимися позитивного социального опыта через реализацию программы воспитания, организацию самоуправления в классе, вовлечение учащихся в исследовательскую деятельность в рамках краеведческого подхода, через проектную деятельность социальной направленности, а также путем развития волонтерского движения, проведения мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию и др.

Статья написана в форме эссе. Посвящена воспитанию уверенности как в детях, так в самих учителях. Была опубликована в международном сборнике, но мне хочется, чтобы она была напечатана и на страницах этого портала.

25 апреля в Чувашской Республике традиционно отмечается как День чувашского языка. 25 апреля 1848 года родился выдающийся чувашский педагог-просветитель, организатор народных школ, создатель чувашского алфавита и первых учебников чувашского языка и русского языка для чувашей Иван Яковлевич Яковлев

Советы родителям об авторитете.

В статье рассматривается история резьбы по дереву.

Выпускной 2011

В уставе Всемирной организации здравоохранения написано, что Здоровье это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

Обобщающий урок по теме «Класс Насекомые». Конспект урока можно использовать на уроках биологии в 7 классе. На уроке обучающиеся знакомятся с многообразием насекомых, их значением в природе и жизни человека. Авторы учебника: Латюшин В. В., Шапкин В. А. Биология. Животные: Учебник для 7 кл. общеобразоват. учеб, заведений. - М.: Дрофа, 2008. Данная разработка может использоваться и как материал для обучающихся 7 класса по учебнику В.М. Константинов,
В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко.

Обобщить знания учащихся о жизни казаков на Кубани;
закрепить знания об особенностях быта, традициях, культуре кубанского казачества.

Загадки всегда интересуют детей и тренируют их мышление. Многие загадки мы помним с детства. Дети любят не только отгадывать, но и составлять свои загадки. Для этого можно использовать любой материал. В статье предложен алгоритм составления загадок с дошкольниками, у которых есть особенности в развитии речи