Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Основная идея опыта заключается в определении путей повышения эффективности процесса обучения и интереса к вокальной деятельности. Внедрение в практическую деятельность синтеза искусства, изучение проблемы сценического волнения юного певца, а также современных требований сценической культуры в целом.

Создание ситуации успеха в практической работе.

Предлагаю Вашему вниманию очередную подборку физкультминуток на уроках, как всегда в стихотворной форме.

Описывается деятельность школьников на занятиях в школьной видеостудии.

Работа учителя с блогами в блогах. Опыт, оценка работы.

Внеклассное воспитательное мероприятие направлено на решение коммуникативных задач, а именно, формирование умения слушать других, раскрепощено общаться со сверстниками и взрослыми, а также личностных: создание условий для формирования интереса и на его основе положительной мотивации к дальнейшему обучению. Вся работа способствует формированию нравственных и эстетических качеств младшего школьника.

Модернизация российского образования представляет собой масштабный инновационный процесс, предусматривающий кардинальные преобразования самой системы образования и ее отдельных элементов.

Предлагаю Вашему вниманию свою очередную басню по технологии. В этот раз речь пойдёт об измерительном инструменте – штангенциркуле.

В своей работе я использую метод проектов несколько лет и хочу поделиться опытом по формированию ключевых компетентностей обучающихся: предметных, метапредметных, личностных.

«Распространение педагогического опыта работы в форме электронных публикаций, создание личной странички педагога, электронного портфолио, личного сайта педагога»

Новая школа – это… Конечно же, школа, ориентированная на будущее, школа, в которой создаются условия для развития каждого ребенка, школа, отвечающая современным тенденциям: глобализации, гуманизации, информатизации, интеграции…

Автор рассматривает понятия “среда воспитания” и “социализация”, проводит соотношение между ними. Социализация в условиях лицея-интерната рассматривается как площадка взаимодействия трёх компонентов: воспитанника, воспитателя и окружающей среды, в которой они пребывают. Социализация исследуется как процесс, который осуществляется в неразрывной связи с учебно-воспитательным процессом учебного заведения.

В статье рассматривается целесообразность использования информационно-коммуникационных технологий на уроках литературы. Применение компьютера в процессе обучения даёт более весомые результаты и заинтересовывает учащихся предметом. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) применяются учителем как для наглядной иллюстрации урока, так и для контроля знаний.

Духовно-нравственное воспитание - это создание учителем, родителями такого пространства, в котором живут возвышенные и прекрасные Образы, способные пробудить в душах наших учеников лучшие человеческие черты и направить их к самовоспитанию. Выпуск классного журнала способствует этому. Каждый номер журнала – это ступенька в развитии, познании себя и других, развитие навыков межличностного общения, импульс к творческому началу учения.

Аннотация. В данной статье рассматривается вопрос, как влияет тревожность на младших школьников с разной степенью успеваемости. На сегодняшний день уровень тревожности в современных стрессовых и экологически неблагоприятных внешних условиях становится одним из определяющих факторов в становлении личности ребенка.

12 декабря в России отмечается День Конституции – важный праздник для всех без исключения жителей нашей огромной страны. Предлагаю Вашему вниманию стихотворение «Конституция России».

В данной статье освещаются вопросы организации футбольной деятельности школьников и трудных подростков в свободное время

Автор предлагает и делится своими мыслями и наработками, опираясь на многолетний педагогический опыт интеграционной деятельности педагога дополнительного образования с учащимися, родителями, учителями-предметниками и классными воспитателями. Разновозрастность участников мероприятий повышает воспитательные возможности, делая работу более эффективной, что особенно актуально в условиях реализации ФГОС.

Под планом понимают чёткое последовательное представление частей содержания изученного вопроса (или текста) в кратких формулировках, отражающих тему и/или основную идею соответствующего фрагмента, многообразие его смысловых связей. Как составить план ответа по заданной теме?

Одаренные дети – дети с более высоким (в сравнении со сверстниками) уровнем общего умственного развития, включающего интеллектуальные и творческие способности, чьи особые потребности в учении связаны с их повышенной любознательностью, исследовательской активностью и стремлением к самостоятельному учению.