Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

В статье рассматривается определение "тест" , область применения тестов при оценке результатов обучения, отличия теста от других форм контроля. Виды тестов, применяемых на уроках русского языка. Рекомендации учителю по проведению тестирования.

Суть проблемного обучения заключается в создании (организации) проблемных ситуаций и их решении в процессе совместной деятельности учителя и учащегося при максимальной самостоятельности первого и общем руководстве второго

Во все сферы нашей жизни прочно вошли компьютеры. В ногу со временим идет и сфера образования. На уроках активно используются информационные технологии. Как можно использовать компьютер на уроках истории для эффективного усвоения материала детьми из личного опыта работы.

Песня, написанная лет десять назад для моих коллег ко Дню учителя. Актуальности не утратила. Исполняла я её под минус группы "Аквариум" (Б. Гребенщиков) "Боже, храни полярников". Если декламировать как стихотворение, тоже звучит интересно.

Презентация подготовлена на методических материалах по организации ЕГЭ в пунктах проведения экзаменов..
Материал будет полезен для руководителей в ППЭ и организаторам экзамена в аудитории.В презентации представлена инструкция для организаторов в ППЭ.

В своей статье я рассказываю о том,как дети воспринимают предмет Православная культура. О том,какие методы преподавания для меня более эффективны, и какие результаты из этого следуют.

В статье рассказывается об использовании ИКТ на уроках в начальных классах. Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение.

Дарить оценку 2 ни за что - это слишком щедро. Добровольное обязательство выполнить домашнее задание - очень продуктвно.

Изменения, происходящие в стране и обществе, предъявляют новые требования к современному учителю. Какой он, современный учитель? Пожалуй, сложно однозначно ответить на этот вопрос.

У каждого жителя нашего района есть свои излюбленные места для прогулок и отдыха. Чаще всего, гуляя там, мы подмечаем те недостатки, которые не видны со стороны, а порой и ощущаем их на себе. К примеру, возвращаясь домой поздно вечером, вы испытывали страх? Может, не страх, а дискомфорт от того, что есть у нас еще в районе неосвещенные дворы и пешеходные дорожки. Многие, придя домой и почувствовав себя в безопасности, забывают недавно перенесенное состояние.

В течение последних трех десятилетий использование современных технических средств стало глобальным явлением образовательной и информационной культуры, которое изменило подход к образованию во многих странах мира.

Делаем интересной жизнь учащихся,развиваем мышление,творчество.

«Мастерские - это совершенно иная форма организации учебной деятельности учащихся, чем урок. В творческих мастерских ученик не получает готовых знаний, он их добывает, строит сам» . Основная особенность творческих мастерских – это тип взаимодействия педагога с учеником, так как их объединяет общий интерес.

Не секрет, что в современном мире очень часто возникает вопрос толерантности. Но если своевременно подойти к воспитанию толерантности у детей, то эту проблему можно решить не прибегая к сложным методикам.

В статье представлены советы родителям по формированию положительной мотивации учебной деятельности младших школьников. В статье предлагаются памятки, которые помогут родителям в организации учебного процесса детей.

Развитие творческих способностей для детей с ОВЗ имеет важное значение, так как способствует раскрытию личного потенциала, реализации себя, участию в творчестве и созидании, приобретению опыта успешности в конкретной области за счет своих способностей и трудолюбия.

Данная разработка поможет при подготовке к педагогическому совету по теме : «Личность педагога в современной школе: профессиональный и психологический аспекты».

Проблема сохранения и развития здоровья в последнее десятилетие приобрела статус приоритетного направления. Актуальнейшей проблемой детского и юношеского возраста являются заболевания опорно-двигательного аппарата, самые распространённые из которых – нарушение осанки и плоскостопие.

Педагог не имеет права отставать от жизни. Современный урок отличается по многим параметрам от уроков не только 10-летней давности, но и от уроков прошлого года. Как идти в ногу со временем, как организовать работу с детьми так, чтобы было и интересно , и познавательно...

Создание и деятельность детского объединения правовой направленности в школе №476.