Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Информационный проект «Моя школа, мой класс и я» призван научить учащихся добывать и анализировать информацию. Учащиеся изучают и используют различные методы получения информации. Учащиеся разделились на 4 группы: режиссерская группа, дизайнеры, менеджеры-администраторы и группа, ведущая поиск информации. Перед ними была поставлена задача: создать презентацию. Каждая группа получила техническое задание.

История Олимпийских Игр, их ритуал, символика... одним словом - праздник любителей физкультуры и спорта

Предлагаемый материал очень интересен для детей старших классов. Здесь и конкурсы различные и интересные. Ведущими должно быть 2 человека.

Стихотворение написано 25.05.2009. к выступлению на празднике "Последний звонок". Посвящается любимым ученикам.

Все хорошее дети впитывают с любовью. Поэтому главным в воспитании является – заботливые, любящие и ответственные люди. Только в таком случае вырастет достойное новое поколение. рассказ об учителе нашей школы . Прохорова Валентина Александровна много лет проработала в школе, была наставником для молодых учителей. Очень любила встречать у себя дома ребят из кружка "Моя Малая Родина". В школьном историко-краеведческом музее "Поиск" хранится альбом, посвященный Прохоровой В.А.

Праздник проводился для родителей и воспитанников школы (1-11 кл). Дети представили своих мам в разных формах, а после мамочки принимали участие в разных играх.

В статье представлен опыт работы по развитию устной и письменной речи учащихся коррекционной школы 8 вида на уроках естествознания посредством различных видов работ. Предложено использование графического диктанта в качестве подготовительной работы по написанию биологического диктанта. Второй как одна из форм проверочной работы, и является итоговой работой над введением в активный и пассивный словарь учащихся биологических слов, терминов и понятий.

Проблема отбора образования. О соответствии содержания образования современным требованиям.

Данное внеклассное мероприятие посвящено хлебу. И, конечно, тем людям, благодаря которым хлеб попадает к нам на стол. Эта тема – попытка напомнить ребятам о важности и незаменимости простых привычных вещей; об уважении к человеческому труду; о том, какое место занимает хлеб; о том, как много с ним связано в нашей культуре.

Воспитательная программа для начальной школы включает в себя проектную деятельность

Современному обществу требуются высоконравственные, духовно богатые, способные адаптироваться к изменчивости современного мира, коммуникабельные люди с твердой гражданской позицией.
Начальная школа является первой и важнейшей ступенью воспитания, ведущей ребенка к новому мироощущению, мировоззрению, основанному на признании общечеловеческих ценностей в качестве приоритетных в жизни.

В данной статья дается описание опыта работы преподавателя английского языка по организации самостоятельной работы студентов. Указываются виды и формы самостоятельной работы по английскому языку, по лингвострановедению и страноведению, методики обучения английскому языку в начальной и основной школе.

Методические рекомендации учителя-логопеда по работе с детьми-билингвистами в начальной школе.

Данный урок музыки для учащихся 1-го класса разработан на основе программы «Музыка» (авт. Е.Д. Критская, Г.П.Сергеева)
Урок проектировался с учётом тех умений и способов действий, которые детям уже знакомы: музыкальные приветствия, особенности музыкальных и немузыкальных звуков, имеют опыт эмоционального ощущения музыки различного характера. На предыдущих уроках дети прослушали три пьесы из «Детского альбома» русского композитора П.И.Чайковского и узнали, что в музыке стучит пульс и есть душа - мелодия.

Весёлые старты между учащимися 5-6 классов.

Цель мероприятия: формирование здорового образа жизни, интереса к физкультуре и спорту, своим достижениям, спортивным достижениям нашей страны и всего мира.

В работе приведены примеры современных образовательных технологий, используемых в школе. А так же список литературы по данной теме.

Одной из важных составляющих физического воспитания в школе является внеклассная спортивно- массовая работа.

Цель уроков чтения в начальной школе - научить детей читать художественную литературу, подготовить к систематическому изучению её в средней школе, вызвать интерес к чтению и заложить основы формирования грамотного читателя, владеющего как техникой чтения, так и приёмами понимания прочитанного. Но зачастую эти цели и задачи не реализуются. Прежде всего, это связано с тем, что учителя используют в своей работе устаревшие методы.

Взаимодействие человека с природой – чрезвычайно актуальная проблема современности. С каждым годом ее звучание становится все сильнее, так как уже сейчас в полной мере ясно, что производимые человеком блага выступают как губительный эффект в огромном масштабе, что грозит полным уничтожением всего живого на Земле, включая и самого человека.

Наиболее важным аспектом в работе с детьми – сиротами является направление ребенка, на достижение успеха. Успех рождает сильный дополнительный импульс к работе, содействует становлению достоинств ребенка, это залог положительного отношения к учению, школе, науке, труду и прочего. Таким образом ситуация успеха становится фактором развития личности воспитанника.