|
РАЗРАБОТКИ
|
Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"
Страница 295
Педагогических статей в разделе: 6198
Выберите категорию:
Сценарий спектакля-экзамена
для 3 классов (сольфеджио) МОУ «Музыкально-эстетический лицей им.А.Г.Шнитке» Музыкальный бал Составители: Капчинская В.А., Колтун Е.Р., Карпова Л.А. – преподаватели сольфеджио, Русанова Е.В. (учитель начальных классов).
Урок рефлексии по итоговому повторению в 1 «Б» классе (Планета знаний)
Учитель: Балашова Е.В. Дата проведения: 19.05.11. Тема: Связь компонентов действия сложения . Цели: деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к рефлексии , фиксирование собственных затруднений в деятельности, выявление их причин; содержательная цель: закрепление связи компонентов действия сложения и при необходимости коррекция ошибок, допущенных при выполнении заданий.
Урок математики «Планета Знаний» 1 класс
Учитель: Балашова Е.В. Тема: Равенства и неравенства. Цель: формирование вычислительных умений. Задачи: формировать умение методом подбора вставлять необходимые числа, чтобы получились верные равенства; развивать логическое мышление, математическую речь; воспитывать внимание, толерантность по отношению друг к другу.
Информационный классный час
«Аккорды русской души» Составитель: Балашова Е.В. Цели: познакомить детей с традицией празднования на Руси ярмарки; с русским фольклором, играми, развлечениями; воспитывать любовь к Родине, русскому народу, его традициям; развивать кругозор, речь, чувство коллективизма.
Речь – это один из видов общения, которое необходимо людям в их совместной деятельности, в социальной жизни, в обмене информацией, в познании, в образовании. Она обогащает человека, служит предметом искусства. Речь разнообразна.
В основе моей технологии ведения языкового портфеля/ портфолио учащегося лежит обобщенный опыт проектов американского портфеля, Европейского языкового портфолио и языкового портфеля России.
Появление и распространение дистанционного образования раскрывает границы традиционного школьного образования, позволяя как учителю, так и ученику сделать процесс обучения разнообразным, занимательным и приближенным к реальной жизни. Важными условиями успеха является высокая мотивация и специальная подготовка педагога и большая заинтересованность учащихся в освоении новых форм обучения.
Цель программы: научить детей разрешать свои собственные конфликты в ненасильственной, кон-структивной манере.
Интерес представляют практические занятия с подростками младшего, среднего и старшего воз-раста, позволяющие педагогам-предметникам и классным руководителям научить детей решать конфликты ненасильственным путём.
мероприятие" Отчётный концерт ДШИ" проводиться в конце апреля для учащихся 1-7классов как подведение итога работы коллектива преподавателей и учащихся в форме концерта,составленного в основном из выступлений лучших учащихся школы и победителей различных конкурсов.
Никому не нужно доказывать, что вопрос здоровья очень актуален и важен. Он стар как мир, но актуален и современен во все времена. Конечно, нации нужны образованные, воспитанные, культурные люди, но главное, и с этим вряд ли можно спорить, нации нужны здоровые люди.
Работа на учебно- опытном участке способствует становлению и развитию психически, соматически, физически и нравственно здоровой личности.
Творческий отчет (панорамный урок). Развитие познавательных процессов у младших школьников. Выступление подготовлено для участия в Олимпиаде учителей города.
В представленной статье: выявляется взаимосвязь между использованием информационно-коммуникационная технологии на уроках и развитием творческого мышления учащихся; показываются существующие возможности применения дистанционных форм обучения в школе.
Ключевые слова: информационно-коммуникационная технология, дистанционное обучение, эвристические формы обучения.
Речь идёт о принципе приемственности "начальная школа-среднее(старшее звено).
Начало учебного года в 5-ых классах всегда связано с установкой(проверкой) связи : начальная школа-5-й класс. Но , как мой опыт показал, приемственность-как талант-либо есть, либо-нет.
"Роль краеведения в формировании ключевых образовательных компетенций" - педагогическая концепция учителя истории и обществознания МОУ СОШ № 21 г.Воронежа Корневой Инны Анатольевны.
Былина была написана для выступления на олимпиаде по основам избирательного законодательства.
Преподавание предмета - это не только передача определённых знаний и информации, а формирование личности учащихся. Какова роль истории в этом процессе?
Методическая разработка по теме: "Решение уравнений с модулем в курсе математики 7-8 класса". В статье показаны способы решения уравнений с модулем. Показано решение примеров различными способами, выбор наиболее рационального способа. В приложении дана система карточек - заданий: "Найди ошибку", "Задания с некоторыми указаниями к решению", карточки с применением классификации. |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
|
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 