Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

В чём заключаются основные преимущества использования мультимедиаресурсов на логопедических занятиях в школе?

Данная статья содержит в себе рекомендации по преемственности и формированию здорового образа жизни детей на логопедических занятиях в детском саду и школе и предназначена для учителей-логопедов, педагогов и воспитателей дошкольных учреждений.

Тема данной статьи актуальна, т.к. ФГОС ы ориентированы на здоровьесбережение школьников.
Целью данной работы было выяснить, насколько смена видов деятельности на уроке английского языка позволяет снять эмоциональную нагрузку, возникающую в ходе урока. В данной статье приводятся результаты исследовательской работы, которые указывают на снижение эмоциональной нагрузки школьников посредством смены видов деятельности, в том числе проведения физкультминуток на уроке.

Приобщение детей к русскому народному творчеству чрезвычайно важно, необходимо. Важно не пропустить этот возраст и попытаться сохранить влечение к прекрасным произведениям народного искусства. И первым помощником в этом благородном деле в нашей школе является этнографический музей «Русская изба». Музей создан в 1995 году...

Образование в Росси находится в кризисе. Что делать?

Коллективная работа создает для этого прекрасные условия, кроме того, воспитывающий эффект совместной работы в данном случае усиливается воздействием содержания изображаемого. Для развития творческого начала я рекомендую использовать в практической работе взаимодействие нескольких видов искусств в тесной связи с игрой, трудовой деятельностью и свободным творчеством.

Психологическая характеристика эмоционального развития старшеклассников. Проблема эмоционального развития старшеклассников на сегодняшний день является сложной и сравнительно малоизученной.

Ошибки учащихся при овладении трудовыми умениями неизбежны. Важно чтобы они были вовремя замечены и исправлены учителем, пока не стали привычными. Ведь переучивать много сложнее, чем учить.
Анализируя ошибки учащихся при ручной обработке древесины, мы решили систематизировать их, изложить в виде таблицы, для более быстрого поиска и усвоения. Таблицу можно представить в виде стенда в учебных мастерских, использовать как, приложения при изучении конкретных операций ручной обработки древесины

Описан опыт работы с детьми на уроках трудового обучение(лепка из глины)

Цели мероприятия: закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам; воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Мероприятие проводится на параллели 4-х классов. Возможно провести данное мероприятие и для 3-х классов, и для 5-х классов.

На протяжении всего курса физики, необходимо показывать, как законы физики или физические явления используются на практике. Одним из эффективных средств и методов является решение сюжетных задач.
Задачи, составленные на основе сюжетов из истории, из жизни, могут выполнять в процессе обучения физике побуждающую, воспитывающую, развивающую, контролирующую функции.

Традиционно слова с непроверяемым написанием усваиваются путем механического запоминания. Повышение эффективности усвоения слов с традиционными написаниями нужно связывать с изменением характера их запоминания: оно должно быть осмысленным, а не механическим.

Новый стандарт акцентирует внимание учителей на необходимости использовать современные образовательные технологии, которые могут обеспечить развитие школьников. В статье приведены некоторые методы и приемы, которые, на взгляд автора, редко используются, но более эффективны в формировании ключевых образовательных компетенций.
Одним из путей решения этой задачи является систематическое использование решения ситуационных задач.

Цель: повышение психолого-педагогической компетенции родителей
Задачи:
 познакомить родителей с особенностями нового возрастного этапа в жизни детей (младший подростковый возраст);
 актуальными проблемами детей, насущными вопросами, которые решают дети в данный момент психического развития;
 дать рекомендации организации эффективного детско-родительского взаимодействия.

Мастерство, эрудиция, опыт, качество никогда не приходят сами собой. Качество – всегда результат количества – прочитанного, осмысленного, проверенного на практике. К передовому педагогическому опыту в более узком смысле относят такую практику, которая содержит в себе элементы творческого поиска, новизны, оригинальности, то, что иначе называется новаторством
Первым важным признаком или критерием ППО является его соответствие тенденциям общественного развития, социальному заказу.

Важной особенностью в обучении программированию является то, что обладание соответствующих компетенций сводится не только к способности простого воспроизведения имеющихся знаний, но и не должно ограничиваться умением применять шаблонные решения. Фактически любая реальная задача, решаемая программистом, требует нестандартного мышления и нестандартных действий.

Всегда будет актуальна проблема выявления, развития и поддержки одарённых детей. Раскрытие и реализация их способностей и талантов важны не только для одарённого ребёнка как для отдельной личности, но и для общества в целом.

Статья о том,как знание англ.языка может помочь в продвижении по карьерной лестнице и тд

Сценарий проведения военно-спортивной эстафеты для учащихся 9-11 классов.

В данной статье отражены основные задачи изучения такой дисциплины как математика. Перечислены и раскрыта каждая основная компетенция, которая должна быть сформирована у студентов в процессе изучения дисциплины «Математика».