|
РАЗРАБОТКИ
|
Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"
Страница 265
Педагогических статей в разделе: 5874
Выберите категорию:
Настоящее положение было разработано в нашей школе для организации детского самоуправления.В нем определены цели и задачи д/о,его участники, форма вступления и выхода в д/о.Каждый из членов Совета старшеклассников четко представляет, каким видом деятельности он должен заниматься и что от него зависит процветание школы.
Методическая разработка к мероприятиям.
Литературно-музыкальная композиция ко Дню Победы.
ТЕМА: Басни дедушки И.А.Крылова
(урок-обобщение). ЦЕЛЬ: обобщить знания детей о биографии и творчестве И.А.Крылова. 
Даны некоторые сведения о дислексии, которые помогут учителям определить причины плохой успеваемости учащихся и подобрать индивидуальные методы работы.
Материалы выступления с районого методического обьеденения учителей технологии.
«Использование ИКТ на уроках».
Материалы выступления с школьного методического совещания воспитателей и классных руководителей
«Организация общения педагогов и воспитанников».
Материалы данной статьи были рассмотрены на совещании воспитателей детского дома. Целью, которого было способствовать формированию у воспитателей установки на применение технологий педагогики поддержки в учебно-воспитательном процессе
Эссе представляет собой авторские размышления на тему деятельностного подхода в контексте национального воспитательного идеала. Пара строк о том, что думается....
Это внеклассное мероприятие я провожу при проведении в школе недели химии и биологии. Проведение таких мероприятий положительно сказывается на отношениях детей, они становятся дружными, развивается взаимоподдержка, чувство товарищества, расширяются и углубляются знания детей. В игре лучше познаётся материал, надолго запоминается, и играют с удовольствием. Я расскажу порядок проведения этого мероприятия в нашей школе.
Главной задачей педагогов, работающих в детском доме-школе, это усиление мотивации обучения, расширение познавательных интересов обучающихся воспитанников, вовлечение их в работу над учебными проектами, формирование у них способностей самостоятельно усваивать новые знания, развивать их умения и компетентности. В статье дается краткое описание форм исследовательской деятельности в урочное и внеурочное время, используемых в начальной школе.
Сценарий праздника с детьми старшего дошкольного возраста, цель которого повышение речевой активности детей, уровня выразительности чтения стихов.
Данный ресурс содержит информацию о законодательной власти, Государственной Думе, основных партиях
Тема урока: Разделительный мягкий знак. Цель урока: 1. Сформировать способность к письму слов с разделительным мягким знаком. 2. Развивать фонетический слух, внимание, работоспособность 3. Воспитывать чувство коллективизма, доброты и ответственности. На уроке использованы разные виды методов.
В статье разбирается методика работы с загадками. Загадка рассматривается как метод развития сообразительности, гибкости мышления младших школьников. В статье подобран материал, направленный на улучшение запоминания ребёнком слов из словаря.Достигается высокийуровень запоминания словарных слов с помощью пословиц и фразеологических оборотов.
Русский язык во 2 классе по образовательной программе «Школа 2100»
(Авторы учебника Р.Н. Бунеев, Е.В.Бунеева) Цель языковой разминки – обеспечить регулярное повторение и обработку основных учебно-языковых и правописных умений и навыков; приучить учащихся самостоятельно размышлять, рассуждать, логический мыслить.Языковая разминка может занимать от 7 до 10 минут урока, поэтому виды работ на каждом уроке чередуются. |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! 
Лучшие статьи
Психологические игры и упражнения для личностного развития младших школьников Создание и внедрение здоровьесберегающих условий в школьной библиотеке |
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
