РАЗРАБОТКИ

Другие модули

Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Страница 94

« 1 2 ... 92 93 94 95 96 ... 307 308 »
Педагогических статей в разделе: 6156
Выберите категорию:
Из опыта работы [2553] Я иду на урок [765]
Вне урока [525] О воспитании... [407]
Новые ФГОС [216] Текстовые сценарии мероприятий [272]
Использование ИКТ в образовании [157] Проектная деятельность в обучении [126]
Здоровьесберегающие технологии [99] Немного о ЕГЭ... [73]
В помощь родителям [183] В помощь учащимся [89]
Коррекционная педагогика [96] Безопасность детей [98]
Про Нашу школу [222] Коллеги о коллегах [91]
О школьном начальстве... [25] Стихи о школе [111]
Компьютерные советы [17] Колонка администратора [30]
Стихотворение «Зачем идти на выборы?»

Предлагаю Вашему вниманию стихотворение «Зачем идти на выборы?», чтобы каждый россиянин задумался о будущем своей страны и пришёл в день голосования на избирательный участок и сделал правильный выбор.

Актуальность исследований по изучению невротического заикания и совершенствованию способов его коррекции у дошкольников связана с тем, что начало невротического заикания обычно совпадает с периодом интенсивного формирования речи, однако достаточно часто существенное прогрессирование речевых нарушений наблюдается лишь с началом обучения детей в школе.

В инновационных процессах современной школы очень важно определить роль гражданской позиции учителя. Во все времена существовали очень строгие требования к профессиональному и нравственному облику педагогов.

8 марта женщины слушают, а мужчины говорят комплименты, слова восхищения и благодарности, поют песни, читают стихи… Поздравляю всех женщин с этим замечательным весенним днём и дарю им свои стихотворения.

Речевая компетентность школьников предполагает овладение всеми видами речевой деятельности, базовыми умениями использования языка в различных сферах и ситуациях общения; соблюдения норм литературного языка; умение выбирать и использовать средства языка в соответствии с коммуникативной задачей. И сегодня к учителям и учащимся приходит осознание необходимости готовиться к экзамену не в одиннадцатом классе, а с пятого со справочника, на базе тех упражнений, что есть в учебнике.

Данная темя является актуальной так как в современном мире в школу чаще приходят гиперактивные дети. Количество таких детей с каждым годом растет.

Преподавание русского языка должно носить практический характер. Проект направлен на развитие коммуникативных умений и навыков. Именно эта речевая практика позволяет применить полученные в теории знания в жизни, в будущей профессии для достижения успеха, для самореализации и социализации.

Изучение диалектной лексики в школе необходимо, так как диалектология имеет большое значение для истории языка. Внедрение этнопедагогических технологий в преподавание русского языка не только обогащает знания учащихся, но и влияет на формирование высоких гражданских и нравственных качеств личности.

Любовь к Родине воспитывается через любовь к родному краю. Я стараюсь привить учащимся любовь, к своему краю, чувство гордости за него, бережное отношение к родной природе, а главнее – желание самим принимать активное и деятельное участие в охране окружающей природы.

Система подготовке к ЕГЭ, повышающая результат, основана на отработке теоретических знаний, решению опорных задач и их использованию при решении более сложных заданий.

Статья для учителей-практиков,содержит некоторый полезный материал практической направленности из опыта работы по данному направлению.

Внеурочная деятельность как одна из форм раскрытия исторического материала по математике

Исторический материал способен лучше, чем что-либо на уроке, воспрепятствовать однобокому развитию математических способностей, призван повышать уровень грамотности, расширять знания, кругозор обучающихся, это одна из возможностей увеличить интеллектуальный ресурс обучающихся, приучить их мыслить, быть способным быстро принять решение в самых сложных жизненных ситуациях. Ведь исторический материал он богат, интересен, увлекателен.

В данной статье описывается групповая дидактическая химическая игра, позволяющая развить и проверить предметные знания и умения учащихся по теме «Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева в свете учения о строении атома», а также многие метапредметные и личностные компетенции учащихся.

Новый этап в развитии российской школы связан с разработкой и внедрением современной концепции о среднем образовании, которая предусматривает всестороннее изучение взаимодействий человека с человеком, человека с обществом и окружающей природой. Нарушение зрения у детей не является причиной ослабления экологического образования учащихся. Данная статья содержит информацию о проблемах экологического образования и его организации для детей-инвалидов по зрению

Обобщение опыта работы по теме: "Коррекция тревожности и страха у детей старшего дошкольного возраста"

В данной статье раскрывается обобщение опыта работы педагога - психолога ДОУ. В работе собраны методы и принципы работы по данному направлению. Также представлены формы и методы работы. Работа педагога по усовершенствованию предметной среды в данном направлении. Работа будет полезна воспитателям и педагогам ДОУ.

Принимая детей в первый класс не только учитель сталкивается с тем, что первоклассники не могут правильно держать ручку, но и ученики тоже сталкиваются с трудностями при овладении первыми навыками письма.

Книга – источник знаний. А источник – это начало чего- нибудь, это то, откуда что-то исходит. Слово тоже имеет начало. Это начало дети находят пользуясь многочисленными словарями, справочниками и энциклопедиями.

Адаптивная физическая культура представляет собой новое направление в отечественной системе реабилитации инвалидов. Это часть физической культуры, предназначенная для людей со стойкими нарушениями функций вследствие заболеваний, травм или врожденных дефектов.

Родина начинается с моей мамы, моего папы и брата – с моей семьи. Она начинается с моего дома, в котором меня учили уважать старших, любить своих близких.

Конкурсы

Конкурсы для учителей

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Наш канал в Телеграм
Маркер СМИ

© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.


Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.


Фотографии предоставлены