Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Конкурсные задания для учащихся в программе Дня защиты детей

Статья освещает особенности инклюзивного образования, проблемы и перспективы его развития в соответствии с ФГОС.

В этой статье вы найдете конкретные доступные всем примеры заданий для детей разного возраста, развивающие творческие способности учащихся.

Проектная деятельность дает широкие возможности для формирования ключевых компетенций учащихся, способствует повышению уровня активности школьников, позволяет в большей степени индивидуализировать учебный процесс с позиций предоставления учащемуся возможности для проявления самостоятельности в планировании, организации и контроле своей деятельности.

Русский язык – важнейший фактор развития умственных способностей учащихся, их речи, нравственных качеств и личности в целом.
Роль педагога заключается в создании разносторонней образовательной среды, дающей возможность ребенку проявить себя. Управлять качеством образования целесообразно через развитие речевой и умственной деятельности обучающихся.

История празднования дня защитника отечества и небольшая викторина для детей 3 - 4 класса

Современное преподавание истории требует изменить подходы к изложению исторического материала. Они изложены в историко-культурном стандарте. Стандарт требует брать за основу исторических фактов, выводов, анализа не материальный мир (экономику, развитие производительных сил), а ментальность людей той или иной эпохи - рассматривать исторический процесс с позиции антропоцентризма. Особенность ментальности новой эпохи рождается и проявляется в переходную эпоху.

Важнейшим элементом образования, наряду с решением задач усвоения знаний конкретных предметов программы колледжа, становится принципиально новый для учебного заведения элемент - развитие личностных способностей педагога и подготовка к условиям жизни в высоко конкурентной среде.

Тезисы на тему коррекции отклонений интеллектуального развития младших школьников посредством арт-терапии.

Скоро 8 марта. Предлагаю Вашему вниманию подборку моих стихотворений, посвящённых этому светлому женскому дню. Счастья, здоровья Вам, милые женщины!

"Выгорание" может распространяться среди сотрудников, как инфекционное заболевание. Подверженный этому синдрому часто мало осознает его симптомы. Поэтому он нуждается в поддержке и внимании, а не конфронтации и обвинении. Многие психологи считают, что "сгорание" не является неизбежным. Необходимо предпринять профилактические шаги, предотвращающие или исключающие его возникновение.

Некоторые дети приходят в первый класс школы с недостатками в развитии речи, мелкой моторики, с отклонением в поведении. Обучать таких детей в обычных классах, где занимаются по 20-25 человек, очень трудно и весьма неэффективно. Поэтому школьные педагогические коллективы все чаще принимают решения об объединение таких учащихся в классы коррекционно — развивающего обучения (КРО), состоящие не более чем из 12 человек.

От педагогов младших классов требуется развить логическое мышление учеников. Особое значение стоит уделять развитию таких мыслительных операций, как выделение и абстрагирование свойств предметов, их классифицирование и сравнение, обобщение и описание. Наиболее ярко эти мыслительные операции проявляются при самостоятельной познавательной и творческой деятельности с книгой или прочитанным педагогом текстом.

Формирование образовательных компетенций учащихся школы, среди которых важное место отводится ИКТ-компетенции, является актуальным вопросом современной российской педагогической теории и практики. Изучению данного вопроса посвящены исследования таких учёных, как В.А. Болотов, В.В. Краевский, В.В. Сериков, А.В. Хуторской.

Использование ИКТ как средства познавательной активности учащихся на уроках технологии.

Весь воспитательный процесс направляю на всестороннее развитие личности учащихся, на развитие продуктивного общения. Целью воспитательной работы является охрана здоровья и формирование здорового образа жизни.

Для успешного решения коррекционных-развивающих задач всю воспитательную работу веду по направлениям...

Наш детский сад на протяжении трех лет работает по возрождению национальной культуры мари и я бы хотела поделиться своим опытом работы.

В статье автор делится своим личным опытом преподавания иностранного языка. Перечисляет методы, способы и приемы, которые активизируют познавательную деятельность на уроке.

Использование на уроках русского языка материала по топонимике существенно обогащает представления учащихся о том, как в географических названиях отражается история родного края, а также развивает межпредметные связи, способствует формированию патриотических чувств школьников.

Топонимика дает нам, словесникам, богатый материал для изучения правил орфографии, помогает развитию речи школьников, логического мышления, повышает уровень письменных работ.

Я начинаю детальную и планомерную подготовку к ЕГЭ по биологии уже с сентября 10 класса и работаю в следующих направлениях...