|
РАЗРАБОТКИ
|
Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"
Страница 215
Педагогических статей в разделе: 6165
Выберите категорию:
Основная идея эвристической системы обучения направлена на развитие ассоциативного, критического или творческого мышления, при котором формируются внутренняя потребность к преодолению познавательных трудностей. Мастер-класс раскрывает основные принципы построения эвристического обучения немецкому языку.
В последнее время работаю над проблемой "Дидактичные основы современного урока". Уделяю большое внимание изучению теории современного урока. Уделяю большое внимание мотивации учебной деятельности, опираясь на принципы повышения интереса к учебному материалу. Считаю, что прежде чем организовать работу, необходимо сначала создать интерес к предмету и постоянно стимулировать этот интерес с помощью разнообразных форм образовательной деятельности учеников. 
Современный уровень формирования культуры здоровья и безопасного уровня жизни обеспечивается при изучении базовых предметов начальной школы. На сегодняшний день очень важно вводить вопросы здоровья в рамки учебных предметов. Это позволит не только углубить получаемые знания и осуществить межпредметные связи, но и показать ученику, как соотносится изучаемый материал с повседневной жизнью, приучить его постоянно заботиться о своём здоровье. 
Данная статья освещает мой опыт работы по использованию критериального подхода в системе оценивания с целью активизации познавательного деятельности учащихся. С критериальной системой оценивания познакомилась благодаря пособиям Т.С.Горбуновой , выпущенных БОУ ДПО «ИРООО» . 
Предлагаю к рассмотрению различные формы организации коллективного взаимодействия учащихся на уроке. Задачи педагога: • Создать ситуацию успеха в детском коллективе. • Использовать индивидуально-личностный подход в технологии развитии критического мышления ученика. • Применять современные методы и приёмы обучения. 
Что такое человек? Какой должна быть личность? Какую роль играет она в развитии общества, государства? Что сделать, чтобы будущее было хотя бы чуть лучше, чем сегодняшний день? Эти вечные вопросы всегда волновали и лучшие умы человечества и простых смертных, хоть на минуту задумывающихся о значении и смысле жизни.
Подготовка к написанию блока «С» по русскому языку с использованием произведений современной литературы небольших по объему.
Одним из средств оздоровления дошкольников являются занятия плаванием с элементами гидроаэробики. Основу комплексов гидроаэробики составляют разнообразные движения под музыку (ОРУ, имитационные, танцевальные и др.) с различным спортивным инвентарём, позволяющие развивать физические качества, улучшать функциональные возможности занимающихся, совершенствовать навыки плавания, развивать эмоциональную сферу детей.
Современная школа сталкивалась и сталкивается с массой проблем в области воспитания и образования. В статье отражены некоторые из этих проблем и возможные пути их устранения.
Сейчас дошкольники сильно отличаются от их сверстников в советское время. Не случайно так много внимания уделяется сейчас развитию интеллекта у детей. Игры Воскобовича в первую очередь направлены на их развитие, и одним из концептуальных положений технологии "Сказочные лабиринты игры" является развитие, преодоления различных трудностей, возникающих в поведении, в общении с окружающими. 
Статья на тему: "Хорошо, что каждый год, к нам приходит Новый год!" предназначена для учителей начальных классов. В ней дается подробный сценарий проведения новогоднего праздника для младших школьников. Новый год - это всеми любимый праздник, ни на какие другие не похож, со своими традициями, которые живут нам на радость. 
Данный урок является заключительным в теме, поэтому проводится в форме зачета. Работа проходит по этапам, промежуточный результат фиксируется в листах контроля. Проверка работы на отдельных этапах проходить в форме самоконтроля и взаимоконтроля.
Статья написана к конкурсу "Учитель года - 2013". Это рассказ о себе, о профессии "Учитель". Немного юмора и интересных фактов об учителе.
Применение информационных технологий позволило подойти к вопросу обучения биологии с качественно новой стороны. ИКТ никоем образом не сможет заменить "живое" знакомство с природой. Но за этими технологиями будущее, и мы, биологии, должны взять их на вооружение, и делать наши уроки более наглядными, более интересными, более доступными нашим ученикам.
предлагаю сценарий отчетного театрализованного концерта в учреждении дополнительного образования. Интересный сюжет, сказочные персонажи, актуальная тема и яркие номера позволят отчетный концерт сделать незабываемым событием для родителей, педагогов и детей
В период работы в МБОУ лицее № 5 заместителем директора по воспитательной работе в школе проведена акция "Память", по итогам которой удалось установить памятную мемориальную доску в честь выпускника лицея Героя России Богатикова Сергея. В сценарии подобраны поэтические строки, соответствующие тематике митинга и музыкальное сопровождение, усиливающее эмоциональное воздействие на участников митинга 
В статье представлена бальная система оценивания на уроках физической культуры, которая позволяет с одной стороны более объективно оценивать, с другой стороны - служит хорошей мотивацией в совершенствовании физической подготовки учащихся.
Почему за одни и те же проступки некоторые учителя разных детей наказывают по- разному?
Индивидуальный и дифференцированный подход на уроках в классе «Особый ребенок» необходим на основании требования учитывать индивидуальные особенности ребенка в процессе обучения и воспитания в классе «Особый ребенок» очевидно. Ведь учащиеся по разным показателям отличаются друг от друга. Индивидуальный подход в обучении направлен на создание благоприятных условий обучения, учитывающих как индивидуальные особенности каждого ребенка, так и его специфические особенности, характерные для детей с отклонениями в развитии.
|
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! 
Лучшие статьи
Как мы с дошколятами отрабатываем устный счет в пределах 10 до автоматизма Использование и применение мною как учителем ИКТ на уроках информатики в 5–9 классах |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
Методика знакомства дошкольников с живой природой
