Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Цифровые технологии в дистанционном обучении расширяет и обновляет роль преподавателя, который должен постоянно совершенствовать свои курсы, проявлять творческую активность, квалификацию. Современные технологии дают возможность помогать тем, кому эта помощь необходима.

Большинство государств планеты, по данным ЮНЕСКО, многонациональны, и, следовательно, важнейшим условием прочности формирования государства становится формирование дружественных межнациональных отношений на основе гибкой национальной политики, в частности, в области образования, так как именно в период школьного обучения закладываются основы мировоззрения и миропонимания личности.

В регионах страны состоялась вторая серия межрегиональных семинаров по обсуждению результатов апробации инновационного учебно-методического комплекса (УМК) «Автодидактика: каллиграфия».

Повышение оплаты за классное руководство увеличило круг обязанностей и нагрузку учителей. А обязанности классного руководителя непомерно высоки.

В рамках каждого мероприятия пройдет пленарное заседание с обсуждением проблем обучения каллиграфическому письму в начальной школе, будет организована работа секций, в ходе которых школы-участники апробации представят свои успешные практики.

Познакомить учителей с основными возможностями и преимуществами использования интерактивной доски на уроках технологии (обслуживающий труд).

Влияние разновозрастной группы учащихся на формирование личности ребёнка

Статья посвящена значению межкультурной коммуникации в школьном международном обмене. Осуществляемый образовательными организациями обмен позволяет не только расширить границы языковой коммуникации, но и погрузиться в культуру полностью, охватывая весь спектр аспектов : от быта то искусства.

Правильное отношение к работе и ученикам поможет вам стать настоящим профессионалом и повысить квалификацию.

В статье рассматриваются теоретические особенности гражданско - патриотического воспитания детей средствами социально - культурной деятельности. Отмечается, что система российского образования должна стать социальным институтом, который обеспечит оптимальные условия для овладения детьми этнокультурой, традициями, а также формирование нравственных устоев и духовных ценностей личности.

Сегодня в центре внимания педагогов- практиков находится обучение в сотрудничестве, исследовательская деятельность учащихся и метод проектов. В основе этой деятельности лежит приобретение личностного и профессионального опыта в процессе обучения нестандартными средствами; развитие познавательных, творческих навыков учащихся; выработка у учащихся стремления и умения самостоятельно добывать и использовать новые знания; развитие критического мышления.

В статье описывается работа с детьми нарушением слуха по развитию коммуникативных навыков и социальных компетенций посредством проектной деятельности.

В данной статье описываются задачи проблемного обучения в современной школе и что такое проблемное обучение.

Как же помочь ученикам разобраться в этом многообразии правил и морфем и выработать стойкий навык орфографической грамотности? Конечно, в этом помогает четкий алгоритм.

В последние годы в обществе очень часто встает вопрос о важности и необходимости изучения иностранного языка, главной целью которого является формирование и развитие коммуникативной культуры учащихся, направленность на практическое овладение языком.

Статья о формировании экологической культуры у школьников через театральную деятельность учащихся в обычной образовательной организации.

Компьютерное моделирование и вычислительный эксперимент как новый метод научного исследования

Продлен набор на бесплатный дистанционный курс повышения квалификации для педагогов Туркменистана и Армении.

При встрече с учителями решаются многие организационные вопросы и усвоение школьниками учебного материала, обсуждаются важные проблемы и методы их решения. Тем не менее, некоторые родители регулярно пропускают собрания, обосновывая это следующими причинами.

Статья предназначена для учителей начальных классов, работающих с детьми с нарушениями слуха. В статье описаны методы и приёмы формирования осознанного чтения у младших школьников.