Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Индивидуальный подход необходим для того чтобы обеспечить рост показателей каждого ребёнка. Нужно понимать что правильно рассчитанная физическая нагрузка является важным условием для воспитания в детях уверенности в своих силах, появления положительного эмоционального фона, необходимо для достижения успеха.

Информационная компетентность школьников необходима для качественного освоения всех учебных предметов. Овладение компьютерной культурой, формирование информационной компетенции школьников - необходимое условие включения подрастающего поколения в мировое информационное пространство.

В этой статье рассказано о профилактике девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной школы.

Опросы учащихся — это тот учебный процесс, который контролирует и оценивает закрепленные знания. Опросы помогают понять интересы учащихся.

Сценарий сказки «Красная шапочка» поможет создать красочный спектакль и интересно провести время всей семьей. Не забудьте пригласить друзей ребенка в качестве зрителей или даже актеров, а после представления вручить малышам символические подарки – сладости, книги для детей, игрушки.

В статье рассматриваются сходства и различия в употреблении слов «голубой/синий» и «зеленый» в общем значении и в устойчивых словосочетаниях в двух языках. А также проведен анализ сходств и расхождений в обозначении данных цветов в сравниваемых языках.

Видя огромную пользу женского труда во время боевых действий и в уходе за старыми и больными в мирное время, царская семья взяла под свою личную опеку создание женских православных общин по уходу за больными и немощными стариками.

В осажденном Севастополе большинство сестёр жили в условиях, совершенно не приспособленных для проживания. Сестра Е. М. Бакунина записала в своём дневнике: «…по приезде нас разместили в морском госпитале, нам дали комнату, всю заваленную разными тюками, на которых мы и расположились».

В статье представлен опыт и особенности организации обучения и профессиональной подготовки подростков с интеллектуальными нарушениями в условиях инклюзии.

Формирование здорового образа жизни у учащихся старших классов с исследованием.

В своей работе я использую различные современные технологии: дифференциация и индивидуализация обучения, проблемное, природосообразное, информационно-коммуникативное обучение.

Виды вредных привычек и причины их возникновения.

Эмоциональное благополучие ребенка является основой его успешной адаптации в группе и дальнейшей социализации в школе.

В данной статье систематизирован материал проектной и исследовательской деятельности по этнокультурному направлению на уроках окружающего мира в начальных классах.

Традиционное правило начальной школы о написании сочетаний ЖИ-ШИ и ЧА-ЩА применимо только к ударным слогам. Предлагается заменить его универсальным правилом из «Полного академического справочника по орфографии и пунктуации» (2006) либо вариантом данного правила, адаптированным для младшеклассников

Цель нашего мероприятия - показать трагический период истории города на Неве – блокаду Ленинграда с 8 сентября 1941 г. По 27 января 1944 г., когда от голода, от артиллерийских обстрелов, сброшенных бомб погибло немало людей.

« Метод обучения должен возведен в искусство. Его надо поставить на столь твердые основы, чтобы обучение наверняка шло вперед и не обманывалось бы в своих результатах!
Хорошо организованный урок в хорошо оборудованном кабинете должен иметь хорошее начало и хорошее окончание.
Учитель должен спланировать свою деятельность и деятельность учащихся, чётко сформулировать тему, цель, задачи урока.

В данной статье говорится о роли информационных технологий, которые могут использоваться на занятиях при формировании профессиональной компетентности будущих специалистов. Рассматривается опыт использования адаптивной модели обучения, соединяющей инновационные педагогические методики и информационные технологии. Анализируется влияние адаптивной модели на повышение качества образования и формирование профессиональной компетентности будущих специалистов.

В данной статье рассматриваются основные проблемы обучения детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в условиях дистанционного образования. Автор представляет методический инструментарий работы в рамках дистанционного образования с детьми, имеющими особые образовательные потребности.

О роли музыкального искусства: влияние на развитие нравственных начал личности, передача духовного опыта человечества, восстановление связей между поколениями.