РАЗРАБОТКИ

Другие модули

Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Страница 65

« 1 2 ... 63 64 65 66 67 ... 307 308 »
Педагогических статей в разделе: 6156
Выберите категорию:
Из опыта работы [2553] Я иду на урок [765]
Вне урока [525] О воспитании... [407]
Новые ФГОС [216] Текстовые сценарии мероприятий [272]
Использование ИКТ в образовании [157] Проектная деятельность в обучении [126]
Здоровьесберегающие технологии [99] Немного о ЕГЭ... [73]
В помощь родителям [183] В помощь учащимся [89]
Коррекционная педагогика [96] Безопасность детей [98]
Про Нашу школу [222] Коллеги о коллегах [91]
О школьном начальстве... [25] Стихи о школе [111]
Компьютерные советы [17] Колонка администратора [30]

В настоящее время общество нуждается в инициативных людях, способных творчески подходить к решению проблем, оригинально мыслить. Поэтому перед системой образования стоит важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения

Представленный в статье материал рассматривает применение и практическую значимость психомоторных упражнений для улучшения умственных способностей, укрепления общего физического здоровья обучаемых.

Вопреки распространенному мнению о высоком уровне интереса учащихся к информатике, с каждым годом поддерживать этот интерес становится всё труднее.

Статья о целях и результатах создании модели управления качеством образования.

В статье говориться о характеристиках форм взаимодействия учителя с родителями

Осмысление возможности совершенствования направлений педагогической деятельности.

На современном этапе развития общества основная цель, поставленная перед российским образованием - достичь нового уровня социализации подрастающего поколения, воспитать нравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

В данной статье я делюсь своим опытом работы на уроках математики, рассказываю о формах организации учебно-познавательной деятельности, способствующих развитию учебной мотивации учащихся.

В статье приведены примеры использования здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка

В статье описывается педагогический опыт формирования правовой компетентности будущих педагогов.

В статье автор рассматривает интерактивный поход в организации воспитательной работы в начальной школе. Анализирует сущность, значимость и результативность интерактивных методов в воспитании младшего школьника.

Оценка результатов освоения общеобразовательных программ является необходимым условием реализации системы требований государственных образовательных стандартов.

Самым надёжным способом преодоления профессиональных затруднений и повышения уровня профессионального мастерства педагога является организация методической работы. Представлена модель методического сопровождения молодых педагогов.

В данной статье речь пойдет о том как непросто и одновременно интересно и увлекательно преподавать итальянский язык в начальной школе, какие технологии использовать и какие методы обучения лучше применять непосредственно для каждого класса.

Предлагаю Вашему вниманию рассказ «Случай на уроке физики», события которого могут произойти в реальной школьной жизни. Описан выход из проблемной ситуации. Приёмом можно пользоваться учителям физики, а ученики, прочитав рассказ, смогут не повторять подобных ошибок.

Выпускник начальной школы должен уметь работать в группе, в паре, уметь отстаивать свою точку зрения, аргументировать её, свободно высказывать своё мнение и участвовать в обсуждении реальных проблем.

Научить видеть духовные ценности, ориентироваться в них, культивировать их в своей жизни - это ключ к успешной самореализации юного гражданина общества.

ВПР – самая массовая оценочная процедура в российской системе образования. В апреле-мае 2019 года в ВПР участвовали несколько миллионов школьников и десятки тысяч школ.

Применение цифровых технологий в образовании. Понятие цифровизация образования. Основные достоинства и недостатки цифровизации образования.

Конкурсы

Конкурсы для учителей

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Наш канал в Телеграм
Маркер СМИ

© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.


Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.


Фотографии предоставлены