|
РАЗРАБОТКИ
|
Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"
Страница 84
25 ноября 2018 года снова наступит День Матери. Поздравьте своих мам! Предлагаю вниманию всех мам своё новое стихотворение.
План развития наставничества/тьюторской деятельности учителя математики
Как найти ученика? (Советы начинающему преподавателю) Как репетитор со стажем я часто слышу этот вопрос от своих более молодых коллег. Действительно, как?
Письмо – это система письменных знаков, передающих речь человека, рассчитанных на зрительное восприятие.
Статья содержит несколько советов для учителей, в чьих школах английский язык преподается с 1-го класса в качестве внеурочной деятельности. Возрастные особенности первоклассников обуславливают тщательный отбор форм и методов преподавания. Однако, раннее изучение иностранных языков положительно сказывается на дальнейшем усвоении предмета.
Говорят случайностей не бывает, но именно после случайного эпизода в моей жизни, я стала учителем. Раз и навсегда определив эту профессию на всю жизнь.
Ведущая роль в подготовке творческой личности отводится школе и учителю. Однако на уроке не всегда можно выделить время для решения всех поставленных задач.
В наши дни гаджет-зависимость, безусловно, считается одной из самых распространенных зависимостей среди молодежи, в особенности среди школьников. В рюкзаке у каждого подростка имеется телефон либо планшет, с которым он никогда не расстается, часто игнорируя при этом окружающий мир.
Что общего между Эдисоном, Шолом-Алейхемем, Чжуан-Цзы и Черчиллем? Они все соавторы В. Я. Каплана - составителя книги “Словарь афоризмов, цитат и высказываний”
Игра - это решение проблемы познавательной активности младших школьников. Игра - это мощный стимул в обучении, это разнообразная и сильная мотивация.
Симметрия в природе – это понятие, которое отражает существующий в мире порядок, соразмерность и пропорциональность между элементами различных систем или объектов природы, равновесие системы, упорядоченность, устойчивость.
Статья знакомит с процессом формирования в начальной школе метапредметных учебных действий и мониторинге развития УУД.
Многих учителей школ волнует проблемы усвоения знаний школьников. В этой статье я, исходя из собственного педагогического опыта, пытаюсь разобраться почему так происходит и какие же пути решения данных проблем можно найти.
Ребята, вы сегодня такие славные, так красиво все улыбаетесь, что бы день наш стал запоминающимся, давайте пожелаем друг другу и нашим гостям доброго утра.
Практические рекомендации для педагогов и родителей по развитию творческих способностей дошкольников в изобразительной деятельности
Урок обобщения и систематизации знаний / исторический КВН
Данная статья поднимает проблему, связанную с плохой физической подготовкой учащихся. Также в статье приведены способы решения данной проблемы. Также в статье присутствуют советы по проведению мероприятий посвященных здоровому образу жизни.
Интернет-технологии, в частности образы компьютерной визуализации, являются мощным средством воздействия на становление детей дошкольного возраста. Поэтому необходимо создать новую культуру жизни с информационными технологиями, научиться пользоваться ими, не теряя способности критически мыслить, чувствовать, общаться. |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! Лучшие статьи
Развитие логического мышления у шестиклассников на уроках биологии при реализации ФГОС ООО Почему учителям в современном обществе сложнее, чем их коллегам в СССР Участие в конкурсах или реальные результаты в классе: что ценнее для профессионального роста учителя Родителям
Нужны ли детям сказки? И какие? Как вырастить из своего ребенка перфекциониста? Собрание родителей будущих первоклассников "Ребенок идет в 1 класс" Дополнительные способы стимуляции речевой активности детей с ограниченными возможностями здоровья Презентации по правилам безопасности
Сборник презентаций по правилам безопасности для классных часов |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 