Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Проектная методика на уроках технологии

Возможно ли учителю-логопеду в своей педагогической практике с детьми с особыми образовательными потребностями использовать проектный метод?

Дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения способствует подготовке слабоуспевающих к восприятию нового материала, вовремя восполнять пробелы в знаниях, шире использовать познавательные возможности учеников, особенно сильно, и постоянно поддерживать интерес к предмету.

С помощью этой методики мы можем автоматизировать любой звук, и закреплять навык правильного произношения звука.

В данной статье показан опыт работы воспитателей групп, сформированных по семейному типу, как ведётся семейное воспитание детей в условиях детского дома.

В настоящее время информационная безопасность детей – вопрос не локального уровня, а проблема национальной безопасности.

В статье рассмотрены основные проблемы низкой мотивации школьников на уроках иностранного языка

В данной работе рассматриваются проблемы внедрения робототехники в начальных классах.

Каждый день появляются новые разработки, программы, сервисы для упрощения и облегчения деятельности человека. И образование не остается в стороне – все чаще и активней используются новейшие компьютерные технологии в процессе обучения.

Что же делать, если случилось так, что нужно достойно сдать экзамен по биологии, а знаний по каким-то причинам так и нет? Эта статья даст несколько простых советов.

Обучение нравственности является важной задачей для каждого родителя. Нравственное воспитание – длительный процесс, начинающийся с рождения и продолжающийся на протяжении всей жизни.

Учебные занятия не всегда вызывают у учащихся интерес. Как вызвать желание учиться с "увлечением"? Человеческий мозг, тем более мозг ребенка не выдерживает однообразия. Чтобы ученик полюбил математику, надо показать ее красоту и важность. Это трудно. Но результат стоит того.

В статье «Реализация системно-деятельностного подхода в обучении технологии через проектную деятельность на уроках и внеклассной работе» представлен опыт работы по методу проекта в системе требований ФГОС ООО.

Закрепить знания об опасностях, которые могут подстерегать человека; рассказать о правилах личной безопасности; прививать соблюдение правил безопасности.

Педагогическая психология - одна из главных отраслей психологии в целом. Среди объектов исследования находятся разнообразные аспекты, в том числе и особенности взаимосвязи между обучением и развитием.

Включать в коллективную творческую деятельность ребят с тяжелыми нарушениями можно и нужно, но предстоит работа, как с новыми участниками, так и с основным составом коллектива. Дети должны быть готовы принять в партнеры по сцене ребят с нарушениями любой степени, а педагогу предстоит преодолеть ряд трудностей. Однако, результат достижим и реален.

Система работы учителя с различными категориями обучающихся в урочной и внеурочной деятельности, результативность и эффективность работы.

В статье рассказывается о необходимости проведения словарной работы в начальной школе. Наиболее распространенным видом словарно-орфографической работы являются разные виды диктантов, упражнения лексического характера, работа с синонимами, антонимами, многозначными словами, составление ассоциаций, разнообразные игровые упражнения.

Рекомендации по правильному поведению учащихся на перемене. Что запрещено делать ученикам на перемене.

Мастер-класс из опыта работы