РАЗРАБОТКИ

Другие модули

Раздел "Образование" модуля "Педагогические статьи"

Страница 81

« 1 2 ... 79 80 81 82 83 ... 307 308 »
Педагогических статей в разделе: 6156
Выберите категорию:
Из опыта работы [2553] Я иду на урок [765]
Вне урока [525] О воспитании... [407]
Новые ФГОС [216] Текстовые сценарии мероприятий [272]
Использование ИКТ в образовании [157] Проектная деятельность в обучении [126]
Здоровьесберегающие технологии [99] Немного о ЕГЭ... [73]
В помощь родителям [183] В помощь учащимся [89]
Коррекционная педагогика [96] Безопасность детей [98]
Про Нашу школу [222] Коллеги о коллегах [91]
О школьном начальстве... [25] Стихи о школе [111]
Компьютерные советы [17] Колонка администратора [30]
Стихотворения ко Дню народного единства «Мы дети матушки России…»

4 ноября 2018 года в России отмечается День народного единства. Предлагаю Вашему вниманию очередную подборку стихотворений.

Формирование интереса к чтению у младших школьников

В статье описывается каким образом сформировать интерес к чтению у младших школьников.

Современные технологии развития речи в начальной школе

В данной работе описаны эффективные методы и приёмы развития речи младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС.

Игровые моменты на уроках для активизации учебно-познавательной деятельности в процессе обучения математике

Я четко вижу, что игровой момент создает на уроке атмосферу радости, удовлетворенности своей работой. Многие задания в математике сводятся к работе по алгоритму. Чем больше мы будем тренироваться, тем лучше будем выполнять обязательный уровень.

Внедрение норм ГТО как способ формирования здорового образа жизни у детей школьного возраста

На современном этапе особую актуальность при воспитании подрастающего поколения имеет формирование привычки у детей к здоровому образу жизни (ЗОЖ).

Особенности учебных заданий, направленных на формирование УДД

Статья освещает методы и приёмы на уроках в формате требований ФГОС. В работе перечислены требования к уроку, которые способствуют развитию личности, раскрытию его талантов. Это обеспечивает формирование УУД (универсальных учебных действий: личностные, регулятивные; познавательные). Более подробно рассматривается вопрос коллективной работы на уроке, индивидуальному подходу к каждому ученику.

Двигательные предпочтения мальчиков и девочек

Двигательная активность детей дошкольного возраста является естественной биологической потребностью.

Технология модульного обучения на уроках географии в условиях пенитенциарной системы

В статье кратко раскрывается проблемы и особенности системы образования, организация учебного процесса в местах лишения свободы. Технология Модульного обучения в условиях реализации ФГОС в рамках пенитенциарной системы.

Ресурсы современного урока, обеспечивающие освоение новых образовательных стандартов

С урока начинается учебно-воспитательный процесс, уроком он и заканчивается. Только на уроке встречаются участники образовательного процесса: учитель и ученик.

Методика проведения урока по физической культуре в начальной школе по ФГОС

Проведение уроков физической культуры в начальной школе носит не столько образовательный, сколько оздоровительный характер, а также предоставляет возможность младшеклассникам отдохнуть от нового для них режима занятий – более строгого, чем в дошкольной образовательной организации.

Развитие речи у детей в возрасте от 1,5 месяцев до 3 лет

В статье рассказывается, как развиваются речевые навыки у детей в возрасте от 1,5 месяцев до 3 лет.

"С чего начинается… детская дружба". Что такое дружба?

Дружба – это величайшая ценность, клад и подарок судьбы. Дружба всегда помогает нам и в учебе и в работе и в жизни в целом. Благодаря ей, человек становится лучше, добрее и духом сильнее. Поэтому, иметь хорошего друга – это огромное благо без которого человеку прожить невозможно!

6 способов готовиться к экзамену по истории и обществознанию в каникулы легко и непринуждённо

Рекомендации учителя истории и обществознания своим ученикам, как организовать самоподготовку к экзаменам в каникулы.

Формы организации воспитательной работы в группе продленного дня

Правила организации внеучебной деятельности ГПД (занятия в кружках, участие в различных зрелищных мероприятиях, художественная самодеятельность, тихие игры, чтение, просмотр телепередач и пр.)

Работа с трудными детьми в начальной школе

В статье даётся определение "трудного" ребёнка, рассматриваются причина перехода детей в разряд трудных, рассказывается о моём опыте выявления трудных детей и определения их проблем, а также рассказывается о работе с родителями таких детей.в статье говориться о формах работы с трудными детьми, даётся понятие "диагностическая карта трудного ребёнка".

В статье рассматриваются вопросы использования библиотечных ресурсов в воспитании толерантности учащихся Санкт-Петербурга. Автор показывает, что толерантность – одна из базовых гражданских ценностей и ее воспитание является актуальной задачей современности, а книги – важнейший ресурс, способствующий решению данной задачи.

Статья для родителей, которые воспитывают своих детей в стили «Будь самым лучшим». Что на самом деле они развивают в своих детях?

Детско-родительские отношения в подростковом возрасте

Главной проблемой подросткового возраста являются отношения между детьми и родителями. В этот период формируются взаимоотношения, которые основаны на доверии, уважении и равенстве.

Образ жизни ученика, его умение мыслить, степень порядочности, вне зависимости от возраста, - это постоянный экзамен для учителя. Для меня всегда важнее всего было, чтобы ученик научился делать собственный выбор. Какую педагогическую роль выбрать?

Вопрос нравственного воспитания детей, сейчас является одной из главных проблем стоящих перед обществом, системой образования, государством и родителями.

Конкурсы

Конкурсы для учителей

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Наш канал в Телеграм
Маркер СМИ

© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.


Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.


Фотографии предоставлены